如果看到孩子在外面“瘋玩”，玩得滿頭大汗，渾身髒兮兮的，好多父母看到了都會非常頭疼，覺得孩子一點也不讓人省心，甚至還要求孩子安靜下來。但最近研究發現，喜歡“瘋玩”的孩子更聰明，父母可不要隨便阻止。
一、喜歡"瘋玩"的孩子更聰明？
最近一項研究報告發現，喜歡“瘋玩”的孩子更聰明。我國兒童教育學者徐海榮老師在其教學實驗中也發現了這個現象。
徐海榮老師對200名3到5歲的孩子進行跟蹤研究，發現在“玩”這件事情更加瘋狂的孩子，他們的注意力跟想象力都比其他安靜的孩子要強些，而且大腦非常靈活。
研究報告中寫到，喜歡“瘋玩”的孩子，孩子的大腦能夠經常受到外部信息刺激，激發大腦處理問題的潛能，使得大腦得到鍛鍊，神經細胞也在不斷增多，對大腦進一步發育有非常重要的作用。
所以父母可不要再盲目阻止孩子玩，限制孩子活動。畢竟玩是可以讓孩子變得更加聰明，對孩子的意義非常重大，父母要科學引導，合理讓孩子玩，讓孩子在玩中提高自己的認知能力。
二、玩的重要性，超乎你的想象
孩子天性喜歡玩，而且孩子也是通過“玩”的方式來認識世界，提高自己的能力。“玩”對於孩子來說，它的重要性可超乎父母的想象。
來自前蘇聯的心理學家維果茨基認為玩對於孩子最大的意義就是，玩是孩子自發性的活動，孩子在玩中能夠主動學習知識跟規則，對於持續提高孩子的自主力跟表達力都有幫助作用。
玩能夠讓孩子的大腦不斷接受信息並處理信息，同時通過大腦對事情的認知，指導孩子做出行動，對於鍛鍊孩子思維能力跟信息處理能力都是非常重要的。
另外對於玩這件事情，兒童精神分析師溫尼科特認為，於孩子來說，玩是一種基礎，更是一種人生體驗。
孩子在玩的過程中，可以感知事物，瞭解事情進展，形成自己的體驗。比如孩子通過扔東西，抓迷藏、攀登等方式，可以感知空間方位，通過與其他小夥伴玩耍，可以培養自己的合作意識跟人際交往能力。
三、怎樣玩孩子受益最大？
很多父母不喜歡讓孩子“瘋玩”，是因為父母覺得玩會讓孩子無法將精力放在更重要的事情上。所以當孩子想要出去玩時，往往被父母禁止。但其實玩這件事也是有充滿學問的，父母科學合理的引導孩子，讓孩子在玩中受益多多。
1、帶領孩子嘗試新鮮事物
新鮮事物可以滿足孩子的好奇心，激發孩子的探索慾望，同時新鮮事物對於孩子大腦的刺激也是有幫助。父母可以帶領孩子嘗試新鮮事物，比如帶著孩子到博物館中，瞭解古物知識，或帶著孩子到田野中，瞭解自然知識等。
2、通過孩子喜愛的遊戲延伸到學習
寓教於樂是一種教育方法。在玩這件事情上，讓孩子受益多多，父母可以在孩子游戲時，將遊戲與學習聯繫在一起，融入知識點，引導孩子思考遊戲與學習的關係。
比如在玩磁性玩具時，可以告訴孩子磁的特點等等。
3、利用孩子對玩的興趣，因勢利導
孩子一玩就容易上癮，停不下來，這也是父母不喜歡孩子“瘋玩”的原因。
但是興趣是孩子學習道路上的老師，父母可以利用孩子對玩的興趣，因勢利導，讓孩子在玩的過程中獲得知識。比如當孩子沉浸在玩玩具車的時候，可以讓孩子瞭解物理速度的概念，或是孩子喜歡玩水時，可以讓孩子體驗水的物理變化。
喜歡“瘋玩”的孩子更加聰明伶俐，而且孩子天性愛玩，這是正常現象的，父母可不要過多限制孩子。父母要幫助孩子建立科學玩耍的觀念，通過玩的方式提高孩子的認知能力，促進左右腦開發，思維專注力訓練，激發孩子左右腦潛能。
