讀書的收穫真不少

“覺察力”“現場力”“五感力”“命題力”“主題力”“對話力”“出場力”“烘托力”。最近三天讀了«寫作吧!你值得被看見»這本書上的八種力量。忽然有種“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗的感覺。

早上鬧鐘響了,我起床看這本書。書中的內容都是作者在教學過程中碰到的例子,讀這本書就像坐在教室裡,聽著作者在講臺上講課一樣真實的感覺。書中的文字趕走了我的睡意,越看越有味道。

覺察力是要讓我們平時多觀察生活中的人和事,察覺生活帶給我們的感動。試著用生動的語言表達出來,而不是用乾巴巴的語句簡單描述一件事。創作來源於生活,又高於生活。平時要培養自己的覺察力,豐富我們平時寫作的素材,多思考生活中的事情。

現場力需要我們勇敢的面對內心深處真實的想法,讓我們回到當時發生這件事的現場。寫出當時心裡面真實的想法,這需寫作者很大的勇氣。

五感力需要我們寫作之前,需要我們親身體驗我們需要描述的地方或事物。例如,想寫出提倡大家保護大自然的文章,我們就要親自到破壞嚴重的地方體驗。讓我們的耳口眼鼻心接受環境破壞帶來的創傷。

命題力和我們學習過的取標題一樣,給文章取一個吸引眼球的標題。書中提出的是具象+動作的方法,雖然我現在還沒有理解透徹這個方法,標題要取得生動形象。

主題力是我們寫文章的時候要有明確的主題,主題是能夠引起讀者思考的。要能夠戳中讀者痛點並引起讀者共鳴與思考的主題更受歡迎。例如我們出門遊玩,走到十字路口的時候,我們要聯想到人生中也會遇到很多的十字路口,需要我們做出自己認為正確的選擇,而不是簡單的說我們在十字路口右轉。

對話力描述的是,我們在文中可以適當的運用對話,讓文章語句更加生動。在描寫一個事件的時候,讓人身臨其境的感覺,彷彿聽見文中人物的話語。通過語言描寫也可以體現事件里人物的性格。對話是我們常說的語言描寫,通過語言看出人物性格。語言描寫對於推進事件發展也有很重要的作用。

出場力是我們最容易忽略的技巧,我們寫作的時候大多數是起承轉合。按照事件發生順序描寫,書中介紹的方法是轉承啟和。在故事轉折的時刻,插入事件發生的語言或者動作。後面在描述發生這個動作或語言的原因。

烘托力也是人物描寫的一種,通過別人的話語和行為來描述一個人的形象。不直接描寫主體人物,通過身邊人對他的評價,和其他人對他的態度,挖掘出他們為什麼會這樣評價他,或者別人為什麼對他這樣的態度。深度挖掘主人公身上的故事,烘托出主人公的形象。

這本書讓我收穫滿滿,讓我在文字寫作時撥雲見日。雖然我現在還沒有寫出很精彩的文章,我相信我在平時生活中多覺察到讓人感動的事件,通過以上的方法寫出來,也會寫出出彩的文字。


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