還記得剛剛走進大學校門時，對什麼都充滿好奇，也對一切都充滿牴觸，可能是因為陌生的緣故，因此當時最信任的人就是老師和學生會的學長，對於其他人都是抱著半信半疑的態度去接觸。走進大學，又開啟一段新的人生，相信很多人都跟我一樣，對未來充滿的希望和激情，其中最重要的一項就是積累步入社會的“砝碼”，要麼好好學習準備考研，要麼在準備考各種證書，要麼是展示自己進學生會......總之，每個人都會選擇自己的路，當然大家的初衷都一樣，就是為自己將來能有一個好的歸宿。
可能有人會說，剛上大學就考慮這些，似乎有些為時過早，但就我個人而言，確實也是剛剛進大學就在規劃自己的未來，儘管會受到別人影響而不斷調整自己的目標。為什麼剛上大一就開始謀劃未來？因為信息不對稱。就像剛才講的，我們接觸最多、最信任的人都在告訴我們，要好好學習，要好好表現，所以環境持續的薰陶就會不斷地影響我們。也就是那個時候，我腦海裡第一次有了選調生的概念，看到那些給考上選調生回校做報告的師哥師姐，就感覺像高考考上清華北大一樣崇拜，暗自下決心要像他們一樣優秀。
最近，很多人私信，提到選調生的事，所以今天寫一期選調生的文章，希望對那些迷茫、彷徨又想試一試的人以啟發。
一、什麼是選調生？
上大學之前，瞭解比較多的是公務員，腦海裡總覺得考上公務員就是“當官”了，所以當時也是立志考大學再考公務員，現在想想有些想法略顯幼稚，但終究是促動自己上進的動力。上大學後，開始瞭解選調生，因為很多畢業的師哥師姐考上了，輔導員也一直說選調生就是選拔年輕後備幹部，所以有段時間又立志考選調生。但什麼是選調生，相信很多人跟我一樣當時只是去網上搜了搜沒再關注。至於要求是什麼、自己適不適合、應該怎樣準備等等，都沒有仔細地去研究，做到有的放矢。選調生是在應屆畢業生選拔的年輕後備幹部，要求為黨員、學生幹部，而且年齡有限制等等。
二、選調生與公務員的區別
1.報考條件不一樣。選調生要求是應屆畢業生，而公務員僅有一部分崗位是要求應屆畢業生的，大部分崗位不要求是應屆畢業生。在年齡方面，選調生有嚴格限制，儘管各個省份都不一樣，但大多數卡的比較年輕，所以那些復讀的學生一定多注意，可能你畢業時的年齡已經超了選調生要求的年齡；公務員一般會將年齡統一限定在35週歲，這個年齡內的人都允許報考。在黨員、學生幹部限制方面，選調生一般也會要求的，最起碼至少是黨員，而公務員很多崗位對此沒有要求，只要你能通過考試就可以。在報考專業方面，選調生要求的專業要更廣，公務員要求的更專。
2.發展方向不一樣。儘管選調生、公務員都是進入體制內的途徑之一，但兩者的培養方向還是有明顯的不同。選調生是由組織部門統一管理，從培訓到分配、調動等都是組織部門安排，一般新入職的選調生都會安排到基層鍛鍊兩年，然後再根據情況是在基層提拔重用還是調到上級部門。公務員一般由人事部門統一管理，儘管現在很多公務員也需要到基層鍛鍊，但鍛鍊結束後仍舊需要回到報考崗位工作。當然，實際工作中，並不見得選調生就一定比公務員發展的好，畢竟個人能力才是最重要的。
三、在校學生怎樣準備選調生？
由於選調生要求的條件比較多，所以相比較公務員考試而言，競爭激烈程度會大大降低，考中的幾率也就大大提高，所以通過選調生考試進入體制內不乏是一個比較好的路徑，這需要在大學好好地進行準備。
1.先完成“硬指標”。選調生要求黨員身份，相信這一項會卡掉很多人，因為大學入黨還是有一定難度的。所以，需要從大一就開始準備，學習不僅不能掛科，而且要名列前茅；要積極表現，爭取進入學生會鍛鍊，或者競選班級幹部，這樣能增加自己入黨的“砝碼”；也可以參與科研創新，嘗試發表高質量的論文，說不定以後能開闢出一條更好的路。當然，一切不能影響學習，參加這些是為了更好地提升綜合素質，丟了學生的主業那就得不償失了。
2.再練好“基本功”。有人說，大學是人生最好的四年，不錯，可以自由地支配四年時光。當然，大學也是學習提升最重要的四年，待人接物、為人處世、飽讀詩書、學習技能......都能在這四年完成。無論選調生也好，公務員也罷，首先筆試試題就是在著重考察一個人的知識儲備、應變能力、文字功底等，這些都不是一朝一夕就可以，也不是突擊能搞定的，需要在平時慢慢積累、厚積薄發。
四、選調生、公務員是最好的出路？
很多人想必是受到別人的影響，這影響或來源於輔導員或來源於學生會......但這是一種誤區，作為過來人，我可以負責任地告訴大家，這僅僅是人生的一種選擇，或者說職業的一種取向而已。不是所有的人都適合選調生、公務員，比如我的一些同學大學畢業後繼續研究生、博士深造，現在早已是某某高校的教授、副教授或者某某領域的專家學者；有的同學大學畢業後選擇創業，現在也是某某公司的老闆，小日子悠哉悠哉；還有的手中攥著一些含金量高的證書的，現在也是大律師、大會計師等等，年薪六七位數。所以，不要因為自己沒有入黨、不是學生幹部而氣餒，
只要努力，誰都可以找到屬於自己的“一片天地”，誰都能創造出令別人羨慕的成績。
