我是黨員我帶頭 | 孫傳香:推行“一體化辦學”讓更多孩子“上好學”

我是黨員我帶頭 | 孫傳香:推行“一體化辦學”讓更多孩子“上好學”

“我是黨員我帶頭”主題活動開展以來,教育體育系統廣大黨員幹部充分發揮模範帶頭作用,展現黨員風采。“我是黨員我帶頭”,本期聚焦蘭亭教育集團黨總支書記、校長孫傳香。


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△視頻來源:西海岸傳媒


我是黨員我帶頭 | 孫傳香:推行“一體化辦學”讓更多孩子“上好學”


她在疫情發生後一人肩挑五所小學的抗疫重擔,放棄休假帶領五校區幹部教師晝夜奮戰在抗疫一線,緊抓疫情防控和教育教學不動搖。在她的帶領下,集團各校區實現同步、優質、均衡、高效、特色化發展,成為新區集團化辦學的成功典範。她就是西海岸新區蘭亭教育集團黨總支書記、校長孫傳香。


從2012年擔任蘭亭小學校長的第一天起,孫傳香便牢記“我是黨員我帶頭”的誓言,始終思考如何讓孩子健康快樂地成長、如何讓六年的教育影響孩子一生、如何讓孩子在墨韻中修身在寫字中立人……僅用3年時間,她就將蘭亭小學打造成全國書法教育示範學校,連續七年綜合考核為優秀,教學質量抽測列全區前列,榮獲172項榮譽稱號,打造的6品牌7體系助力蘭亭小學成為全區示範窗口學校。


我是黨員我帶頭 | 孫傳香:推行“一體化辦學”讓更多孩子“上好學”


隨著城市化進程的不斷加速,西海岸新區人口匯聚,“上好學難”問題凸顯。名校集團化辦學成了推進優質教育均衡化、平民化、普及化的必由之路,新區推出中小學“一體化辦學”正是“集團化辦學”的一種新模式。孫傳香率領蘭亭小學先後託管朝陽、憑海臨風、翰文和靈山島四所學校,獨創一長五校、“一體化”發展、集團化辦學的管理模式,組建蘭亭教育集團,孫傳香為集團第一責任人,成立由執行校長和集團辦公室主任組成的集團理事會,各分校設執行校長,實行執行校長負責制,業務橫向引領、行政縱向負責,統籌謀劃多校事務。


“在集團化辦學的實踐過程中,不能僅是名稱與校牌的統一與融合,更應當是管理文化的深度融合。”孫傳香對於集團化辦學如何務實深有體會。為儘快縮短新校、分校和弱校的成長期和成熟期,蘭亭教育集團在五校區之間搭建起每週一次校長會、每月一次校幹論壇會等“七個平臺”,落實師資同籌、資源共享、培訓共育、項目共研、文化共融等“八個要素”,實現立體管理新格局,打造高效課堂,全面提升教學質量。


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黨員來帶頭,耕耘有收穫。“牽手”讓其他四校區借力蘭亭總校實現了脫胎換骨。其中,朝陽小學在全區教學質量抽測中各學科均從原來村小中倒數變成現在的名列前茅,先後獲評中國生態校園實驗學校、山東省高水平現代化學校;憑海臨風小學一成立就在國際美麗校園研討會上交流經驗,南校翰文校區煥然一新……


蘭亭集團“一體化辦學”滿足了不同的教育需求,盤活了國有教育資產,提升了辦學效益和水平,推進了城鄉共同發展,五校區5理念5特色各美其美,達到了1+1+1+1+1>5的創新效果。


來源 | 據青島西海岸報


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