班组如何贯彻“安全管理必须坚持以人为本”的理念

如何实现企业的长治久安?目前成了摆在基层安全管理者面前的一项重要任务。在设备检维修工作的管理中,特别是在安全管理中,必须坚持“以人为本”。作为设备检修公司的基层班组,如何坚持“以人为本”,确保安全生产呢?我认为应该从以下三个方面入手。


班组如何贯彻“安全管理必须坚持以人为本”的理念

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一、加强培训,提高班组长的安全文化素质

如果说班组是企业的细胞,那么班组长就是细胞核,是基层站点的活力因子。公司、车间制定的各项安全管理规定能否落实到现场的员工、落实到每一次的检修任务中,取决于班组长能否准确理解安全管理的重要性和必要性。因此,应重点提高班组长的安全文化素质,充分发挥班组长带头遵章守纪、做好表率、以身作则的作用。要求班站长在熟练掌握安全技能、了解装置设备存在的危害因素、现场检维修存在的风险及控制措施等,还要每日熟悉人员的动态情况,包括但不限于分析人员的身体状况、思想情绪、安全行为、技术水平和动手能力等,在现场检维修工作中做好人员的分工和搭配,充分发挥各成员的个性优势和组合优势,杜绝由于指挥不力而造成的事故。


班组如何贯彻“安全管理必须坚持以人为本”的理念

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二、发掘班组安全生产管理的动力源,变“要我安全”为“我要安全”

(一)物质动力

物质动力是直接以人类物质需求为本源,促使人们以追求物质需要的满足为动力而做出相应的安全行为。对在安全管理工作中表现优秀、尤其是获得明显成效或发现事故隐患的员工应予以物质奖励及重点宣传,使其“名利双收”。如公司每年举行的《百日安全活动》,对在安全事故高发的冬季百日期间,对实现安全生产目标过程中做出贡献的员工,通过评选百安之星、对发现重大隐患的员工进行通报嘉奖等形式,给予物质奖励;对检查发现的违反安全管理规定的人员以及发生事故的责任人予以经济惩罚,就是物质动力的具体体现。但是要注意的是,不论奖励还是处罚都要认真对待,严格落实,不能走过场、搞“表演”,否则基层员工就会误认为这些都是上级部门为了完成任务做的“套路”,从而失去了积极性,使安全管理工作浮于表面、难以落到实处。

(二) 精神动力

精神动力是安全管理有效的激励与支持。设备检维修企业应从营造浓厚的安全文化氛围出发,推陈出新,探索新颖的形式,开展丰富多彩、形式多样的安全活动。要加强安全文化理念宣传,使员工在心理、思想和行为上形成“我要安全”的意识,营造良好的安全环境氛围。同时,要加强安全知识、规则意识和法制观念的宣传,使严守规程成为全体员工的基本素养。通过推选基层班组的“安全骨干”,定期开展针对安全骨干的专项培训来提高员工的归属意识、工作献身精神,增强员工的责任心,以点带面,从而提高所有员工工作的积极性。员工责任心强,工作积极性高,才能安全、有效地完成安全生产任务,避免事故的发生。


班组如何贯彻“安全管理必须坚持以人为本”的理念

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三、以科学有效的管理来控制员工的安全行为,以安全的行为来确保生产安全的行为原则

(1)防止疲劳作业。疲劳作业和开车疲劳驾驶一样,很不安全。比如某项检修任务期间出现特殊故障无法按期完成需要加班时,员工的思想动态就会发生变化,情绪会变得焦躁,就有可能发生疏漏错误。当连续几天都有工作量较大的检修任务,检修过程中发生安全生产事件甚至事故的可能性就比平时大。在夏季高温、冬季严寒时段在室外进行检修任务阶段,员工的身体受外界环境影响很大,如果工作安排不合理,就会容易发生安全事故。

(2)防止节日病。节假日也是各类安全生产事故的多发期。对节假日上班的人员来说,看到所有的亲友都在休假,心理上会受到一定的影响。因此节假日期间的现场检修任务应特殊对待、升级管控,必要时宁可延长作业计划周期或更换作业人员,也不可督促员工加紧完成,否则会适得其反。

(3)积极开展班组自检自查活动。再好的管理也必须通过检查和考核来落实。安全管理也是一样,作为一个群体,要想通过思想工作来实现工作效果的“百分之百”是不可能的,也是不现实的。作为一线生产班组,不能依赖于上级的反违章纠察来实现对本班组越轨行为的制止教育,必须结合自身工作特点和班组安全生产状况,因地制宜地开展自检自查活动,及时制止身边的违章行为,开展安全思想教育。在这一点上,笔者所在支公司,几年来一直坚持的班组不安全行为自检自查活动,确保员工一有违章苗头就进行学习“反思”,收到了很好的效果,实践证明是科学的,也是员工乐于接受的。


班组如何贯彻“安全管理必须坚持以人为本”的理念

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要牢固树立和贯彻落实”以人为本”的思想,把保障人员安全放在首位,不要冒险工作。要把遵守劳动纪律提升到维护企业品牌形象、实现企业发展目标的高度来看待,增强班组的凝聚力和向心力。


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