龙南共青团
决战决胜脱贫攻坚
在脱贫攻坚即将迎来最后“大考”的关键时刻，为充分发挥共青团、少先队组织引领带动的作用，以学生感染家长、小手拉大手，助力推动我县2020年脱贫攻坚质量整体提升，共青团龙南县委、龙南县少工委在全县范围内开展“小手拉大手”助力脱贫攻坚行动，全县团员青年、少先队员用实际行动诠释新时期青少年的使命担当。
龙南二中
4月13日，龙南二中团委组织“红领巾”志愿服务队20名红领巾志愿者到学校周边街道开展脱贫攻坚志愿服务。
龙南四中
2020年4月7日至14日，龙南县第四中学开展了一系列“小手拉大手”助力脱贫攻坚的活动。1、班主任给初三在校生开了“小手拉大手”助力攻坚的主题班会；2、班主任给初一初二线上的学生视频开展了“小手拉大手”助力攻坚的主题班会；3、学生和家长周末在家里一起打扫卫生的，整治环境；4、学生给家长宣读“小手拉大手”助力攻坚的内容；师生和家长积极参与，活动开展取得良好的效果。
思源实验学校
龙南思源实验学校通过1.开展了一次“小手拉大手，助力脱贫攻坚”宣传活动；2.布置开展了一次“清洁环境” 家庭作业；3.布置召开主题班会；4.成立了一支团员志愿服务队；5.组织开展了先进评选表彰活动。通过龙南思源实验学校团员、少先队员的参与，推动我县2020年脱贫攻坚质量整体提升作出了积极努力。
桃江学校
桃江学校结合疫情防控的特殊时期，充分利用主题班会、黑板报、手抄报、微信群等宣讲形式和阵地，广泛开展“小手拉大手，助力脱贫攻坚”行动，同时要求，学生周末回到家里将环境保护、人居环境整治等方面的知识传播到各家各户，学生们在培养自身良好的环境卫生意识的同时带动家长转变思想、提高认识。
临塘学校
临塘学校积极开展“小手拉大手 助力城乡环境治理”“小手拉大手 “清洁环境”我先行”“我眼中的脱贫攻坚 我眼中的家乡变化”。活动中团员们在时刻牢记自己是一名社会主义的接班人，要学会学习、学会做人、学会做事。
程龙学校
程龙学校通过1.开展“小手拉大手，助力脱贫攻坚”宣传活动，开展主题班会。2.布置一次“清洁环境” 家庭作业。倡导学生布置开展亲子庭院环境整治实践作业，鼓励青少年参与打扫居住空间、清理庭院杂物、规范家禽养殖、整理生产工具等环境整治行动。
南亨初中
为进一步巩固脱贫攻坚工作，提升人居环境，南亨初中结合实际，充分发挥共青团和少先队组织引领带动的作用，以学生感染家长、小手拉大手，开展了“小手拉大手”助力脱贫攻坚的活动。
龙师附小
龙师附小积极开展活动，少先队员们也不忘自己是一名少先队员，做好人好事、助人为乐、勤奋学习、在社会和家庭里做了好的榜样，起到积极性的作用。
实验小学
实验小学以脱贫攻坚为主题向家长、学生们进行宣讲，让学生从小明确目标，从精神上脱贫，让立志、脱贫、读书相结合，培养热爱读书、热爱生活情怀、自强自立的性格。召开线上“大手拉小手，助力脱贫攻坚”主题班会。每周布置一次“清洁环境” 家庭作业。倡导向学生布置开展亲子庭院环境整治实践作业，鼓励青少年参与打扫居住空间、清理庭院杂物、规范家禽养殖、整理生产工具等环境整治行动。
龙洲小学
龙洲小学积极开展1、做一名“小小宣讲员”；2、做一名“小小志愿者”；3、 做一名“小小清洁员”；4、做一名“小小监督员”；以学生感染家长、小手拉大手，助力推动我县2020年脱贫攻坚质量整体提升。
龙师附小龙陂分校
龙师附小龙陂分校在全校开展“小手拉大手”助力脱贫攻坚行动，成立助力脱贫攻坚战红领巾志愿者服务队，开展每周一次“清洁环境”家庭作业。
南亨乡中心小学
南亨乡中心小学积极开展各项活动，助力脱贫攻坚，以少年儿童视角反映我乡脱贫攻坚重要变化，通过家乡变化，身边先进事迹，先进人物等感知祖国变化。
龙南镇一小
龙南镇一小通过召开家长会，班会等发放教育扶贫政策宣传资料，同时教师在日常家访过程中做到入户即宣传，讲解，分析教育扶贫政策等工作；定期在学校范围内组织开展爱国，励志教育，做身边好人等宣传，并在校园内设置了相关标语。
龙南镇二小
龙南镇二小充分发挥少先队组织引领带动的作用，以学生感染家长、小手拉大手，助力推动我县2020年脱贫攻坚质量整体提升。
龙南镇三小
龙南镇三小积极开展“小手拉大手”助力脱贫攻坚行动，开展了形式多样的活动。1. 开展一次“小手拉大手，助力脱贫攻坚”宣传活动。2. 每周布置一次“清洁环境” 家庭作业。3.召开主题班会（家长会）。4.成立一支团员(红领巾)志愿服务队。
编辑：曹 健
校对：廖威洋
审核：曾 娟
