我和孩子他爸都沒有時間輔導他,是否該讓孩子去託管班?

桑榆非晚362


很高興回答你這個問題,我也是一名寶媽,和你有過同樣的困惑。

我來分享一下我的育兒經驗和觀點,希望可以幫到你。

我們夫妻都是做服裝批發的,平時比較忙,總是一個在外面進貨,一個在家裡看店,平時孩子都是我自己的媽媽帶。幼兒園基本上沒管過他。1到3年級也都是在輔導班。中午在輔導班吃飯和休息,下午放學去輔導班做作業,我們下班以後大概七點才會去接他回來,在輔導班作業都寫完了,回家吃完晚飯玩會遊戲就休息了。晚上也沒有輔導過作業。

一年級的時候,有別的家長和我抱怨說孩子多難教多難教,我家是上的輔導班,成績一直還好,說心裡話,當時我的心裡是有點慶幸的,覺得還是輔導班比我們有水平,有能力。

這樣一直到三年級,我都覺得輔導班挺好的,平時考試成績挺好的,也沒有什麼讓我煩心的事情。

到四年級上學期的時候,我弟弟家的小孩也到了上學的年齡,媽媽就回農村了。我兒子也只能我自己帶了,到這個時候我才知道平時的好表現,到我自己來帶的時候一大堆問題就出來了。最明顯的就是作業邋遢,題目不會自己不愛動腦筋,等著別人給他講答案,自己不能很好的管理自己的時間,愛撒謊,愛佔別人小便宜,還讓我發現一次去小店偷東西,以前我不懂別人說的讀書要養成良好的習慣是什麼概念。到我教兒子的時候,我才知道。

四年級了,我們又重新開始培養學習的習慣,每天早晚讀書,作業一遍不會教兩遍,兩遍不會講三遍,最誇張的一次一道數學題講了一個半小時,當時會了,第二天問他又不會[捂臉],還要教他做人的道理,等等。總之,從一年級跳到三年級的我們沒教過的,又重新教了他一遍,但是現在在教育有的習慣可以改過來,有的習慣就不是很好改了,所以我的建議就是,在他小的時候能養成的良好習慣,樹立良好的人生觀,就不要像我這樣到四年級的階段,再改就不是很好改了。

希望我的經歷和觀點可以幫到你。


楠媽日記


託管班,只負責看孩子有沒有寫完作業,孩子作業的質量還是要家長監督的,如果家長把所有希望都寄託到託管班,最終孩子的學習被耽誤的幾率還是比較大的。

如果實在是沒有時間,也一定要在孩子回家後,檢查孩子的作業,督促孩子改正錯誤的題目。


睿爸育兒記


我來回答這個問題,可以把孩子放在託管班。但在選擇託管班上我有三點建議請大家參考:
1、不要選擇規模太小的託管班。他們的從業人員也許更擅長的是做飯和接送孩子。
2、也不要選擇太大的託管班,他們為降低成本往往會聘請一些大學生,大學生的教學經驗不足。
3、應該選擇一些老闆在做教學的託管班。這樣的託管班更注重口碑的宣傳。往往更負責任一些。希望我的回答能夠幫助大家,謝謝!

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