培養孩子是一門很難的學問，也是人生中最重要的事情。對於家長來說，如果你用前半生的時間沒有教育好一個孩子，不管你的事業多麼功成名就，也彌補不了這一缺憾。有部分家長會憤怒：教育學生是學校的事情，是老師的事情，既然把娃送學校，教育不好、成績不好都是校方的責任。我們一天上班賺錢，為娃付出了太多，家長也不容易。
其實，這種思想是錯誤的。如果說一個學生的成績不好，可以責怪老師沒有用對方法去教，但是一個學生為人處世失敗，只能是家長的問題。一個班主任要帶領50~60個學生，已是相當不易。哪裡來那麼多時間對每個學生因材施教地進行“為人處世教育”，就算偶爾有一兩次談話的時間，學生也不一定愛聽，可能還會引起其他誤會。
家長的教育模式存在很多問題：
1、怕麻煩、圖省事
現在的生活條件改善了很多，人們在精神壓力變小，金錢上也變得寬裕，優越的生活逐步地釋放出人類的惰性。很多家庭生了小孩都是家裡的長輩幫忙帶，等到孩子能上幼兒園的時候就是老師帶，上了小學、初中有託管班幫忙管著，子女幾乎不怎麼能打擾到自己。學生稍微遇到點問題就責怪學生或者老師，不給自己省心。
有的家長沒有耐心，經常希望自己的幾句訓斥或責罵能幫助孩子改正問題，也有動不動就對子女動手的父母，這樣的教育方式帶來的結果都是短暫的，在學生沒有反抗能力之前，他們會為了逃避父母的責罰方式而學會說謊，當學生有反抗能力時，對父母會表現得非常憎惡，叛逆心理特別嚴重。
如果父母早期沒有對孩子打下好的教育基礎，孩子在後面的成長過程中就很容易出現各種心理問題，後期的教育會遇到更多的教育和麻煩。
2、老師的能力是有限的
老師看管一個班級的學生，不可能做到面面俱到，所以，希望家長不要把老師當成學生學習和生活的大管家，一旦學生在學校出現問題，就指責老師。在學校，老師講一樣的知識，佈置一樣的作業，為什麼有的學生每天能保質保量完成，成績也不錯。但是有的學生回到家，只想著玩耍。所以，把學生的一切都交給老師是不對的，因為孩子是自己的而且老師的能力是有限的。
3、教育沒法重來
當你羨慕別人家孩子優秀的時候，肯定沒有想到他的父母為他付出了多少。因為任何一個人的優秀都不是先天帶來的，而是來自後天的培養。麻將桌、電視機前長大的孩子跟愛看書的家長教育出來的孩子有著天差地別。很多家長一邊玩手機、看電視，一邊輔導子女寫作業，擾亂孩子思緒，心靜不下來，寫作業既浪費了精力又浪費時間。
再好的學校，再好的教育也比不上父母的言傳身教，大部分學生之所以優秀是因為他們的父母也很優秀。把教育孩子作為己任，不要把希望寄託在老師身上。兩個家長教育一個孩子都教育不好，一個老師教育幾十個學生能教育好嗎？多些耐心，多些傾聽，多些陪伴，給孩子一個美好的未來，也給自己的後半生落個清閒。
