本文作者｜海若
01
繼之前震驚一時的上海機場留學生刺母案後，最近又一則跟留學生和母親有關的兇案，引發了網上驚濤駭浪般爭議——
天津一個80後大齡剩男，談了一個女朋友，要結婚，跟父母要錢買婚房。為了幫兒子實現願望，本不富裕的二老拿出全部積蓄，又跟親友借了30萬元的鉅債，為兒子買了新房。
結婚的日子快到了，在女方驅使下，兒子又跑回家跟父母要6萬元彩禮錢，但這時已經背了鉅債的父母哪裡還有餘錢？
結果兒子一連幾天到父母家裡去鬧，老母親既心疼兒子這麼大還不能結婚，又苦於實在拿不出錢，只能哭著對兒子說：“兒啊，你這是逼媽媽去死。”
兒子的回答是：“那你就死吧！”
急怒攻心之下，老母親真的從五樓縱身躍下，當場身亡。
整條新聞，尤其是最後那張圖，我是咬著牙看完的，末了嘆一句：巨嬰，又是一個該殺千刀的巨嬰！
可是放眼四周，從當初跟母親要錢不成，拔刀相向的汪家晶，到眼前這個逼得老母親跳樓明志的大齡青年，再聯想形形色色的啃老族......心頭一陣悲涼，不知多少孩子，以隱蔽的方式，成長為新一代巨嬰。
父母用愛的名義“廢”掉了孩子
“我要飛到無盡的夜空
摘顆星星作你的玩具
我要親手觸摸那月亮
還在上面寫你的名字
......”
——周華健《親親我的寶貝》
這首膾炙人口的親子歌，表達了對孩子的愛，這無可厚非。
可是現實生活中很多父母，卻執著於這種“愛”，哪怕孩子要天上的月亮和星星，他們都恨不得幫孩子摘下來。
02
我們家在我這一代的親戚裡，最小的就是我四舅家的小表弟。
外婆七十大壽是在我家辦的，四舅一家早早就來了，小表弟一進門就嚷嚷著衝進我的書房，一頓翻天覆地，歡呼著拿出我的變形金剛模型，非要佔為己有。
我為了買這套模型，省了兩年壓歲錢，如何能給他？
結果小表弟當著家裡諸多親戚的面，撒潑打滾，哭天搶地，還摔凳子，連不少親友看了都暗暗搖頭。
四舅媽的反應是，好言勸我把模型讓給小表弟，理由就那麼幾句：“他還小，你是哥哥讓著他一點......”“看他哭成那樣，我當媽的心疼啊......”“等這個月發工資了，舅媽買個新的給你......”
一味強迫他人對自己孩子的無理取鬧加以妥協，卻不教育自家孩子“別人的東西不能隨便亂碰”“小孩子應該對他人有禮貌”，也狠不下心來讓自己的孩子體會那種可遇不可求的遺憾情緒。
這就是錯誤的家庭教育的典型樣子！
哲學大師柏拉圖有一句名言：“你若想害孩子，最簡單的辦法就是讓孩子心想事成。”
03
所謂的巨嬰，就是在父母的無條件滿足、千方百計加以遷就的寵愛裡長大的。
說白了，巨嬰就是那些即便身體長大了，思想覺悟還是活在嬰幼兒時期的那些自戀的人！
就像心理學者武志紅先生說過的那樣：“每個嬰兒都渴望活在這樣的世界裡，他一動念頭，世界就會跟著自己的念頭運轉。而一旦和自己的想法互相違背，就會有自戀性暴怒產生。”
稍有不如意的地方，動輒惱怒交加，傷害他人，要麼就是用自殘的方式傷害自己，滿滿的負能量。
孩子想要玩電腦，媽媽不同意，將電腦沒收，孩子直接對媽媽拳腳相加；
年輕人應聘受挫，自信心頓時受到嚴重打擊，從此一蹶不振；
大學生向心儀的女生告白被拒，於是匿名威脅女生，暗地跟蹤，甚至公開自殘，逼女生就範。
這都是心智不健全，人格有缺陷的表現，這樣的人很難想象能在未來人生的大風大浪中存活，連平時生活中的基本交際都有問題。
很多時候父母不應該幫孩子遮風擋雨
所謂的父母之愛，到底是什麼？
永遠讓孩子生活在快樂、舒坦中？很明顯，這樣的愛未免太過狹隘和膚淺。
幫助孩子培養自身內在強大的氣場和力量，讓孩子有足夠的底氣和能力去面對未來人生，有巨大的勇氣和充分的自信去應對生活中的種種挑戰。
對，這才是真正對孩子的愛！
常言道：“人生不如意之事十之八九。”這不僅是一句諺語，更是一個真理。
孩子如果從小到大，一直在父母的庇護下能夠實現所謂的“事事如意”，將來走上社會，面對各種複雜的人際交往、殘酷的職場規則，就會顯得“不堪一擊”，任何遺憾、惆悵、懊惱等負面情緒和挫折，都能輕易打倒他們。
很多負面情緒、挫折困難，孩子該承受就承受，該經歷的經歷，該處理的處理，父母不能因為看在眼裡心疼，就要伸手幫一把~
正是在這樣的過程中，孩子嬰幼兒時期在家人呵護下形成的“全能自戀”，才會被打破，孩子的人格才能得以完善，心智得以成熟。
正是在這樣的過程中，孩子不再認為自己是宇宙中心，不再認為“爸媽無法滿足我的要求，就是他們無能，他們有錯”，從而學會體諒理解父母，學會對父母感恩。
正是在這樣的過程種，孩子不再覺得自負，知道了這個世界有很多事情是超出自己能力範圍的，不是想到就一定實現的，進而不會在有太多的執念，學會釋然面對生活，從而使得內心變得堅強。
此時作為父母的你們，只是靜靜地陪伴孩子，看著他在這樣的情緒和處境中成長，讓他感受到家的存在和溫度；當孩子向你們尋求幫助時，不要第一時間去用盡一切辦法幫孩子化解難題。
孩子看到別人有一個很好的玩具，向你索要，千萬不要立刻去買一個一樣的給他，更不要強求別人把玩具送給孩子。
比較合適的做法是，讓他為無法擁有這個玩具，而一時感到遺憾和難過，隨後安慰他：“我知道你此刻很悲傷很難過，沒事兒，爸爸媽媽都會陪在你身邊。”
等孩子情緒勁兒過去，重歸平靜後，或許壓根不會再去看那玩具一眼。
再比如，孩子精心準備了很久，最後在比賽中卻沒有獲得理想成績，父母不應該對孩子說“是那評委沒眼力”或是“咱不稀罕那玩意兒”，而是接受孩子一時的沮喪情緒，告訴他：“我們知道你盡力了，所以現在很難過也是能理解的，不過希望你不要一直難過下去，這次比賽你為之努力了，這個過程就夠了，至於獲取名次，不是還有以後的機會嗎？”
讓孩子在挫折和困難中學會堅強，在獨立解決問題的過程中成長。
為了培養孩子的自主獨立能力，父母還可以適當對他們提一點要求，從客觀角度鼓勵孩子憑藉自己的努力，去獲取想要的結果。
他的這些人生體驗，都會成為未來成長路上不可多得的寶貴財富，甚至是未來在這個社會安身立命的本錢。
04
前文提到的巨嬰，本身畢竟是成人群體，所以其心理跟孩童有著明顯區別，一句話總結就是：“不能接受質疑，否則會強烈牴觸；不能接受非自己預期的對待，否則會陷入憂鬱；不能接受挫折，否則內心會破碎。”
而成長，從特殊角度來說，就是讓孩子明白為何這個世界不能讓自己“萬事如意”的過程。
生而為人，無論是自己還是父母，都有著各自的侷限性，本不應抱那麼多生活的執念，事情發展不如意時，也不該有過多的負面情緒。
能夠做到這個程度的人，才有資格成為命運的強者：既不怨天尤人，也不妄自菲薄，有足夠強大的內心，去容納一切事物，通達、開明、自信地面對生活中一切問題。
別讓孩子打小就“萬事如意”、啥都去滿足，負面情緒和挫折打擊，其實是他人生中不可多得的寶貴財富。
還是那句話：人生沒有白走的路，每一步都算數~
本文作者：海若，咪西媽媽（ID：miximamam）公眾號專欄作者。關注親子教育，分享育兒、婚姻生活感悟，願經歷化作成長。授權請聯繫咪西媽媽（ID：miximamam）
