小學就是學的四則運算：加、減、乘、除。
其他內容都在數學之外，如果不能與生活實際相結合，過分強調數學抽象的一面，那麼除去極個別有那麼一些天賦的小朋友之外，其他小朋友肯定都會學蒙了。
所以小學數學如何學，關鍵看如何引導，我認為一定要往具體化、形象化、可視化方面引導，讓小朋友們“看得見、摸得著”，能夠感受到數學的力量，這非常重要。
然後慢慢積累小朋友們學習數學的興趣，給他們培養主動學習的好習慣，基本就ok了。
今天我們就為二年級的同學分享這套數學期中測試卷，同學們可以把這套試卷打印出來練一練，看看自己能夠得多少分？
試卷做完之後，同學們要做好試卷分析，看看自己在哪些題上丟了分？丟分的原因是什麼？正確應該怎樣做？
文末有word資料的領取方式！
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