涼城墨痕
英語學習中的難點問題主要集中在：音標讀不準、單詞不會讀不會背、語法不理解、練習題不會做這幾種問題上。如果上課跟不上老師的進度，一定要自己反思總結下，自己的薄弱點到底在哪裡。
如果是音標、單詞部分可以系統的學習一下自然拼讀。自然拼讀學得好，單詞拼讀和背誦就簡單了起來。此外，還可以利用諧音法、聯想法、編故事法結合詞根詞綴法一些來背單詞，都可以達到事半功倍的效果。
如果是語法部分的問題，就要把自己不理解的語法全部寫下來各個擊破。語法主要重點的內容在於：基礎詞彙用法、詞組的習慣搭配、各種句型結構句子成分從句等以及各種時態等內容。學習英語語法時儘量避免死記硬背，利用公式化的方法結合我們個人的認知經驗總結學習記憶。日積月累下去，你的語法學習就會越來越通暢。
經過認真的反思與總結，再考慮接下來是繼續跟老師學習還是自己學習。其實我覺得，你可以先跟著老師學習，再把自己沒學好的部分請教老師或自己研究明白。前期可能會很吃力，但是本子上記錄不懂的內容會越來越少，慢慢的你就會發現，你能跟得上老師的進度了！加油加油！[加油][加油]
Lisa老師學英語
英語學習確實不那麼容易。正所謂“難了不會，會了不難。”有點跟不上老師正是為你點亮了警示燈！當前，就看你想不想放棄英語學習。如果不想放棄英語學習，那就不能自己學習。
一個木桶能盛多少水取決於短板。如果整體成績不想落後，那就必須得把英語成績趕上來。趁著現在剛剛有點跟不上，及時補救，還來得及。
一，繼續跟老師上課的同時，及時補充短板。
英語課感覺自己有點跟不上不要緊。要緊的是：哪個地方跟不上一定要弄明白。是老師講解的知識點聽不懂？還是由於老師佈置的作業沒做完老師講解時跟不上？搞清楚原因之後，及時補充短板。
（一）如果是單詞量不夠，那就制定計劃每天在固定的時間背多少個單詞或句子。必須要有一定的落實力。並且還要相信自己：我能行！
（二）如果是知識點不會，那就把以前的筆記整理好。如果有遺漏，借別的英語筆記記得好的同學的筆記，把自己遺漏的知識點補充上來。
（三）如果是語法聽不明白，趕緊找英語老師給一對一點播、輔導幾節課。很多時候，有些語法誤區就像一層窗戶紙。老師幫助把這層窗戶紙點破了，就會豁然開朗。
二，不但要繼續跟老師上課，而且還要向課堂要效率。
課堂對於教學過程來說，是別的所有教學環節都無法替代的。如果學生自己學習可以替代課堂，還用每天來上學嗎？如果學生自己學習可以代替課堂，國家還用出大量的資金給老師開支嗎？
抓住英語老師的每一節課堂。老師課堂上不僅僅講的是知識點，還會講解答題技巧、得分策略等等。有方法地記好老師上課所講的知識點，並記住老師上課歸納的答題技巧與方法。這一點對於提高英語成績來說，是最行之有效的方法。
三，繼續跟老師上課的同時，隨學隨問。直到問明白為止。
自古以來，做學問就需要不斷地邊學邊問。老師講解的知識點，聽不明白的下課及時問明白。做題時遇到不會的題和知識點，及時問會的同學。同學也解決不了的，一起來請教老師。
最好不要拖拉到第二天或題攢多了再一起問。這樣做可能會忘了問。忘問的多了，就會有跟不上老師課堂的感覺。
以上是我針對於“英語課感覺自己跟不上了，是繼續跟老師上課還是自己學習？”這個問題提出的三點建議。有點跟不上不要緊，要緊的是端正的學習態度和孜孜不倦的求知慾。
我是鄔老師英語視角，從不同的視角看英語。個人觀點，有不妥之處，請批評指正。歡迎關注、點贊、轉發、評論。
鄔老師英語視角
英語課感覺自己有點跟不上了，是繼續跟老師上課還是自己學習？
英語課都已經感覺自己跟不上了，還想要自己學，把老師上課的進度放一邊，這根本就不是解決問題的辦法，反而會使問題越來越嚴重。
（一）原因：
- 通過分析，可以發現你的英語底子並不是很好，要不然的話，就不會出現上英語課跟不上的感覺。
- 最近學習是不是有點注意力不夠集中，對自己沒有信心。
- 隨著學習的深入，你是不是覺得英語課程難度加大，有越來越跟不上的那種感覺。
（二）學習建議：
首先，連上個英語課你都感覺跟不上了。證明你在英語學習這一塊沒有自學能力，自己學不是和你，應該繼續跟老師上課。
其次，你這種情況的話，最好是多跟英語老師多交流，要多問老師和同學，不會的
要不恥下問，不要怕丟人。最重要的一點就是，你已經意識到自己的不足了，現在最重要的問題就是要著手開始改變，但是，我最不希望你自己學習英語，希望你繼續跟英語老師上課，要時刻跟緊英語老師的進度，你可以跟英語老師提一個小建議，要求稍微講慢一點，這個要求英語老師肯定會答應的。
（三）寫在最後
要是你是中小學生的話，不要說你英語成績很好，就算是在班上名列前茅，我也不建議你自學，除非你是大學生，形成了自己的一套有效的學習方法了，才可以考慮自己學習。
你這種情況的話，最好還是繼續上好每一節英語課，不要掉隊，緊跟英語學習的大方向，才能取得英語學習的進步。
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