一說到孩子寫作業，很多家長就頭疼不已，總擔心是不是專注力不夠？是不是缺乏毅力和耐心？有什麼方法提高孩子注意力？總之，都是想方設法地要去提高孩子寫作業的效率。
可孩子不肯寫作業，原因很有可能並不出在缺乏相關能力上，而是產生了逆反情緒。
實際上，因為"逆反情緒"而導致寫作業拖拖拉拉，或者乾脆抱著手機不肯拿筆的現象非常普遍。
孩子出現逆反情緒的原因有很多種情況，不能一概而知。不過，總得來說就是身邊人的言行讓孩子對學習失去的興趣，甚至是厭惡學習了，壓根不想學習不想寫作業。
父母若是沒有察覺，繼續指責孩子"不愛學習""不自覺"，或者單純地要提高孩子專注力、耐力是沒有用的。
解決孩子成長所遇到的問題，希望他們能好好地學習，首先要解決他們的情緒問題。父母應該擅於運用這9個字的口訣。
1.多鼓勵。
鼓勵的方法也有很多，不過西卡弟弟認為，最有效的就是敏銳地對孩子所做的每一點努力都做出反應。
孩子得不到鼓勵，就會覺得努力沒有價值。而父母若能鼓勵孩子每一點努力、每一次進步，孩子會感受到父母的關愛。一個小小舉動，效果卻很明顯。
2.少攀比。
不少父母對孩子的期望值都特別高，一旦發現孩子哪裡做得不夠出色，就拿別人家優秀的案例去對比，希望能激發孩子的"上進心"。
有更多的時候，越是這樣做越會讓孩子產生逆反心理。總說"別人家孩子好"，不僅不能激發孩子的上進心，最後還有可能抱著"破罐子破摔"的心態，和家長幹到底。
所以家長不去攀比，不拿自己的孩子去和別人的孩子比較，反而會讓孩子的心態更健康，容易看到自己的優點和長處，形成良性地循環。
3.不嘮叨。
沒完沒了的嘮叨，看起來父母勞心勞力、付出很多，通常卻又吃力不討好。
因為無論孩子多小，他都是一個個體，擁有自己的思維。父母說得越多，越想控制孩子的想法，孩子就越想追求自我的想法。
在孩子還不算太大的時候，尚且只是用沉默和不配合來抵抗父母。等孩子有了一些能力，可能就是直接關上房門，把父母拒之門外了。
教育孩子應該在充分聽取孩子想法的前提下，與孩子共同商討解決方法，建立起溝通順暢的親子關係。
道理說起來很簡單，但真正做好這9個字的要訣，也這需要父母具備足夠的耐心和教育智慧。
