昨天和小夥伴們聊到社群運營是幹什麼的？
有一位夥伴說，是活躍氣氛！
我覺得她說的特別好，一個社群的氛圍，是社群文化的體現，它決定了大部分人的感覺。
一、感覺引導行為
吃飯的時候，我喜歡的，感覺味道好的，就多吃一些；我不喜歡的，味道不好，那我就少吃一些。
當然，也有人會說你應該要都吃，應該要平衡。但是這個應該是不是也是在咱們的感覺之後？
購物的時候，我覺得我穿上這件衣服的感覺還不錯，再加別人告訴我你穿上這件衣服真好看，在我的腦子裡就會有有這樣一種感覺，我真喜歡自己好看的樣子，而這件衣服能夠幫我擁有這份感覺，於是就產生了購買行為。
感覺棒極啦
二、別誤會行為背後的感覺
現在我們要面對工作，面對環境，面對生存越來越大的壓力，我們的精神壓力急需出口去釋放！
不可以傷害別人，不可以把情緒發洩給別人，我也知道！但是心裡確實有壓力怎麼辦呢？
有些人會選擇看搞笑的視頻笑笑，放鬆的社群聊聊天，我媽媽還會在社群裡唱山歌……
所以，短視頻行業搞笑的模塊，看的人特別多，因為它可以幫助我們釋放壓力。
它的作用就是釋放壓力！
有些人會選擇報課買書，用努力用學習來緩解壓力，報課買書這個行為它的作用就是釋放壓力！
如果你是做搞視頻的人，賣課的老師，千萬別搞錯方向啦！
以為真的是來學習的，拼命給乾貨，拼命要求人家學習，想盡辦法逼人家學習！更增加人家的壓力，不跑才怪！怪不得你的視頻沒人看，怪不得你的課沒人買！
搞不明白
三、精神需求
分久必合，合久必分，緊張之後，是報復性的放鬆；放鬆之後，是自律性的學習；關鍵差別在於整個過程是否有自主權、掌控感，才不會產生報復性的行為。
釋放壓力的需求得到適當滿足後，我們還是會想要學習，想要進步的！
但是學習並不一定就是緊張和有壓力的事情，你以為學霸都是努力勤奮來的？真的都是天才？
那是表象，人家是真正懂得學習的目的，掌握了適合自己的學習方法後得來的。
精華不在行為上，而是思維裡！
表裡不一
所以我們需要創造輕鬆、愉快的感覺，傳播維護好這份感覺。
學習也可以輕鬆愉快，為什麼不能呢？#用書俠#做學習的主人，做有用的學習！
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