一是上好一节消防安全课。宣传人员结合学校的学习生活特点和典型校园火灾案例，详细讲解火灾的形成过程、消防器材使用方法、如何正确报火警、突发事件下如何正确逃生等内容，通过生动的授课方式激发了广大师生学习消防知识和参与消防的积极性和主动性，充分调动了学生的热情和兴趣，同时发放了宣传读本等消防资料到学生手中，学生们争先恐后，积极互动，现场氛围非常活跃。
二是组织一次灭火操作演练。为进一步增强师生实践操作能力，宣传人员就如何使用灭火器进行了现场讲解和示范操作，并组织现场师生进行了一次实地操作演练，学生们排队踊跃参与体验，按照灭火器的使用步骤对准火焰根部进行喷射，让他们从知识到技能，全面提升了抗御火灾突发事故和逃生自救能力，学生们纷纷表示，实际体验操作与想象的灭火完全不一样，自己受益匪浅。
三是参观一次消防队站。主动邀请中小学校、幼儿园师生、家长到消防队站、科普教育基地进行参观，开展体验教学，深入红门“亲密接触”消防，传授消防安全技能，帮助中小学生、幼儿掌握基本的消防常识，提高认知能力，不仅使孩子们进一步认识消防、了解消防、感受消防，还让孩子们初步掌握了日常防火、火场逃生自救等本领。
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