把岳雲鵬的遊戲扒個底兒朝天——你和學霸的差距,在於思維深度

把岳雲鵬的遊戲扒個底兒朝天——你和學霸的差距,在於思維深度


把岳雲鵬的遊戲扒個底兒朝天——你和學霸的差距,在於思維深度

我這個人不愛看電視,從小家裡沒電視,長大後坐在電視前哪哪都不自在。我不僅自己不看,也看不得別人“一副痴呆相”地坐在電視前。所以家裡電視大多數時候總是關著的,偶爾小甜看動畫片也被我標上各種條件:只能看動畫片,必須是英文。

小甜目前還打不過我,她只能捏著鼻子認了。否則連電視的邊兒都摸不著,更悲慘。

我雖不看電視,但是對於一些現象級的劇集和某個節目,我會集中瞭解一下——畢竟是社會人兒。前段時間大火的《隱秘的角落》,我用兩天時間追完劇集,又用大半天時間看完原著《壞小孩》,接著大略瀏覽了作者的創作背景。完成這一系列動作,網上那些鋪天蓋地的討論就可以不管了。

閒話少敘。

上個週末的晚上,我和小甜早早吃完晚飯,鍛鍊完畢時間還很早。小甜讓我陪她看會兒電視。互聯網電視節目都是現成的,我們東挑西選,就看《嚮往的生活》最新的有岳雲鵬的這一期。

週末嘛,輕鬆點。


把岳雲鵬的遊戲扒個底兒朝天——你和學霸的差距,在於思維深度

岳雲鵬和彭昱暢玩了個小遊戲。

遊戲的規則是這樣的:從1開始數到30,每個人可以數1個或2個數字,誰數到30就算輸。岳雲鵬看似漫不經心的,卻連續兩局讓彭昱暢順利數出30。而且看他自信滿滿的樣子,很顯然這個遊戲繼續玩下去,彭昱暢會一直一直輸下去。

至於遊戲,早被我拋在腦後。

第二天一早,我在廚房清洗早餐餐具。小甜拿著一盒酸奶跑到廚房讓我陪她玩一玩這個遊戲。我其實沒什麼興趣,隨口配合她玩了兩局,連誰輸誰贏都沒在意,並利用這點時間給自己泡了一杯茶。小甜眨巴著大眼睛原地呆了幾分鐘,手裡拿著酸奶,咕嘟咕嘟吸了兩口對我說:“媽媽,我發現規律了。你一定不要說27,要說26,就一定能贏!”

我雖然自己不愛動腦子,但小甜愛琢磨我還是很樂意的。我抱著她的腦瓜親了兩口,誇她真是愛思考的好寶貝。等著我們把爸爸叫下來,把他玩懵,然後再告訴他這個規律!嚇他一跳!

把岳雲鵬的遊戲扒個底兒朝天——你和學霸的差距,在於思維深度

自以為發了規律的我們倆,把甜爸從樓上喊下來,說要告訴他一個秘密。甜爸一邊問是什麼秘密,一邊抗拒地嘟囔著自己剛出差回來很累的,不要玩燒腦的遊戲。

“不算遊戲,只要數數字就好。每次數一個或兩個數字,誰數到30誰就輸了。開始。”

第一局剛數到20甜爸就開始警覺。一局結束,他已經發現不能說27,必須說26。這還不算,他飛快地把這30個數字過了一遍,繼續找出其他規律:要佔領26,就必須佔領23。只要佔領23,就不可能失去26。

為了確認他說的沒錯,我和他遍歷一下游戲過程(好無聊):

我:23

甜爸:24

我:25,26

或者,我:23

甜爸:24 25

我:26

以這個規律往前推,要想佔領23,則必須佔領20,此後是17——14——11——8——5——2。甜爸把這一串數字捋過一遍,篤定地說:先發者只要先說1,2,並說出3的倍數減1,讓3的倍數留給對方,你就贏定了。

也就是說,在這個遊戲裡,只要你從一開始佔據2,並儘可能佔據5、8、11、14、17、20、23、26這幾個3X-1,讓對方說3X,這個遊戲必然會贏,分分鐘把對方虐成渣。

五分鐘之內這個遊戲被拆解得體無完膚,赤裸裸的再無任何秘密。這下好了,不管出去跟誰玩這個遊戲,只要對方不甚明白遊戲規則,我們三個絕對不可能輸。如果對方也對這個遊戲瞭如指掌,那就看運氣,誰先發誰贏。

果然高手賽到最後都是靠運氣的啊!我竟感到一絲寂寞。

把岳雲鵬的遊戲扒個底兒朝天——你和學霸的差距,在於思維深度

小甜迅速發現爸爸總結的全能公式從源頭開始杜絕了失誤的可能,比自己的好用太多,馬上倒戈,大眼睛皮卡皮卡地看著甜爸。

其實在甜爸從26開始往前推的時候,小甜有瞬間的不開心,覺得自己找的規律是錯的。甜爸一邊推理還一邊不忘安慰她:“你能發現26這個點已經不錯了,你看媽媽,現在還犯迷糊呢!”

他不可置信地看著我說:“你是認真的嗎?”片刻後肯定道:“你確實不愛刨根究底。而我不管做什麼一定要研究個底兒掉。小時候跟大家玩遊戲,排成一排來回數17,數到誰誰就當反派。我能很快發現遊戲規則,從誰開始站在哪個位置會被數到,然後偷偷換位置。這也是我為什麼不能玩電腦遊戲的原因,一兩局之內我就能找出遊戲漏洞和缺陷,遊戲馬上變得索然無味。”

當了反面典型。但我一點都不冤。

這才是參加數學競賽拿獎的人。我參加競賽無一例外都是當分母,原因就在這裡。

深挖——總結——調整。

這個鏈條有多關鍵,我最近一兩年才有深刻體會,但這也太讓人懊惱了——到這把年紀才認識到這一點還有個毛線用,黃花菜都涼了!

再說,認識到這種思維方式的重要性,和能身體力行地做到這一點,其差距“就像霓虹燈和月亮的距離”。


把岳雲鵬的遊戲扒個底兒朝天——你和學霸的差距,在於思維深度

甜爸繼續補刀:“以前跟你說話會著急,心想這人怎麼能這麼笨呢?後來發現是說話的平面不一樣。如果問題有兩端,我大概已經站在問題底端跟你說話,你那兒還轉悠轉悠,沒找到問題的開端在哪兒。等你費了九牛二虎之力好不容易找到問題在哪兒,我還沒開始跟你討論,你那邊擦擦汗鬆口氣,哎呀媽呀問題總算解決了,可累死我了。這個時候如果想跟你討論就更難了:我都知道問題在哪兒了,還不夠嗎?還要怎麼樣?”

......我不是。我沒有。別瞎說。

雖然承認這一點很難,但我大概確實是這樣的,思維膚淺,找不到事情內在邏輯,總是以為自己的感覺就是問題的解決方式。殊不知,無論表面多麼荒謬,總有不隨感覺偏移的客觀事實。

曾經看到過一個事例:二戰時期,在軍隊醫院的康復病房裡,大部分人都是腿部受傷,很少有胸部受傷的。一些軍官據此得出結論,認為應當做專門的腿部防彈衣。

一個數學家當即否認這一點:胸部受傷的人少,是因為胸部受傷的人根本活不到康復就死去了。防彈衣當然應該保護胸部,而不是腿。

就像戰場上回來的飛機,幾乎沒有引擎中彈的情況,都是機翼和其他部位佈滿彈孔,但不能據此判斷引擎不會中彈,事實是因為引擎中彈的飛機根本不可能飛回來,全部當場墜毀。防彈裝甲應該安裝在引擎部位。

思維方式,和它所包含的邏輯、思辨,甚至常識,都是人應該窮其一生修煉和完善的。發現自己的思維缺陷,並用這種帶有缺陷的思維方式,來修改你思維中的缺陷(不是繞口令),才是重中之重,也是最困難的地方。

就好像是,因為我太笨了,所以我要用我的笨腦瓜,讓自己變聰明起來。(這個聽起來好絕望)。還好,思維方式的優化,並不是要進行器質性的改變,而是潛移默化,逐漸馴化,最終讓自己理想化。

雖然難,但總歸可以。此處適宜引用胡適的一句話:怕什麼真理無窮,進一寸有一寸的歡喜。


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