什麼樣的教育培訓機構才是家長真正需要的?

阿超談招生拓客


誰也想不到,疫情促使校外教培機構被動的做了一個社會調查,從目前來看,校外教培基本上如同過街老鼠人人喊打!

原因在於:

校外教培嚴重的干擾了小學生的正常教育秩序!

自古至今古今中外,只有學校才是教書育人的地方,不知從何時起,中國如雨後春筍的冒出了許許多多的校外培訓機構,孩子們本來經過一天的學習應該放鬆放鬆了,但是不然,一個個還要去什麼校外教培繼續上課,孩子們長期疲於奔命,既影響身體又擠佔了孩子們寶貴的時間!

而家長們除了承擔學校的不菲費用,還要再支付教培的昂貴的費用,同時,由於教培的存在,學校老師不好好的按照教學大綱教學,把重要的內容留給校外教培,請問,世界上還有哪一個國家是這樣的?!鑑於上述種種理由,必須全面取締校外教培機構,還教育一片晴空!

一個行業只有得民心者,才會有生存發展壯大的土壤!


蒼茫人海一知巳


你好,我是半塊黑板,很高興回答你的問題,同時歡迎一起討論。

現在的培訓機構很多,學科輔導類的、藝術類的、體育類的,到處都是。僅我們江油這樣一個縣級市,民辦教育類培訓機構就多達106家。面對這麼多培訓機構,許多家長真的不知道該選哪家才好,也不知道自己真正需要什麼樣的培訓機構。

作為從教30年的教師,我認為能夠發展孩子特長的培訓機構才是家長真正需要的。

許多家長走入了一個誤區,花大筆的錢讓孩子上校外輔導班,試圖把孩子最不擅長的學科補起來。殊不知,當孩子走向社會後,真正讓孩子用來掙錢吃飯的,不是孩子不擅長的那些東西,而是孩子最擅長的技能。所以,家長應當儘早發現孩子的興趣,並在這方面花大力氣培養孩子的特長,而不是試圖補齊孩子的短板。

如果孩子在某方面專研得很深很透,或者對某項技能掌握得很精,成為了某方面的專家,就是贏家。有一種社會現象就做“贏家通吃”,就是說如果一個人在某方面很精或者因某方面出名,那麼榮譽和社會財富就會奔他而去。如果孩子的特長得到了進一步培養,使孩子成為了這樣的贏家,你還怕你的孩子沒有出息嗎?

我曾經有一位同事,她的孩子從小喜歡音樂和彈琴,她就培養孩子彈鋼琴,到了孩子上初中的時候,她的孩子除了鋼琴彈得非常好之外,其它學科成績都不怎麼樣,為了不耽誤孩子繼續學習鋼琴,她乾脆在孩子該上初二的時候就把孩子送到了藝術學校專門學習鋼琴。當這個孩子的同學還在讀高中的時候,她已經成為了我們當地小有名氣的小小鋼琴家,並且能夠獨立教其他孩子演奏鋼琴而掙錢養活自己了。

我家孩子的一個大學同學,985高校自動化專業的,最擅長的不是自動化,而是音樂方面的編曲,大二沒讀完就休學去專門進修編曲了。不要認為這個孩子沒出息,或不務正業。他在和我的孩子一起上大學期間,就能夠通過編曲每個月掙好幾大K了。

讓孩子上學的最終目的是什麼?還不是讓孩子掌握一定的知識和技能,以便將來在社會上能夠生活得更好。孩子的特長得到了發展,成了某方面的佼佼者,難道不更加容易達到這個目的嗎?相反,樣樣都會樣樣都不精的人,才是最終難有大的成就。

所以,作為家長,你真正需要的培訓學校,應該是那些能夠發展你家孩子特長的培訓學校。


半塊黑板


首先說,教育機構的存在是教育發展的必然,有需求才會有市場,很多家長也願意把教育機構作為在校學習的補充,因為中國的教育本就是普式教育,針對大多數學生來說的,而真實情況是每一個孩子的狀況都不近相同,我們可以看到發達國家的教育走過的路,也存在補習機構,而且發展的比國內好,也更完善,所以說,教育機構已經成為國家教育的最有效的補充方法。所以,根據自己孩子的情況,選擇合適的培訓機構,是件很重要和嚴謹的事情。

針對你的問題

第一、線上教育,應該是以後發展的一種非常重要的方式,讓更多的孩子,能夠跨地域享受更多名師的指導,但畢竟還是起步階段,無論是軟件,還有硬件,都跟不上,比如說,現有的教育軟件的實時互傳,跟本達不到完全沒有延遲的能力,跟我們的網絡也有關係,所以上課的質量還是不如線下更直接有效,但是以後,一定會變的更完善,現在還是謹慎選擇為好。

第二、如何才能選擇一個更適合自己孩子的培訓機構。首先,一定要清楚,培訓機構是正常教育的補充,那麼就究竟補充的是什麼呢?一定是孩子所欠缺的部分,比如學校整體成績好,而孩子成績不理想,那就一定選擇制度嚴格,考核嚴格的,這樣可以儘快提高孩子的基礎。如果學校整體成績都不好,師資一般,那麼就要選擇一些名師的課程,能在補習中獲得更多的技巧和方法。

第三、切記不可跟風選擇。教育和其他的產品不一樣,如果只是因為某些機構的廣告響,名頭大,就跟風選擇,一定做好調查和研究,仔細判斷是否適合自己的孩子,不要有先試試的想法,因為孩子們最浪費不起的就是時間成本,你有時間,也有經濟能力,想多走多看,但是,孩子的時間你是沒辦法倒流的。教育機構的主體,是培訓老師,所以,你選擇機構,不如說選擇老師,讓孩子選能聽懂,且喜歡的老師,比選個名牌更有效。

最後,如果孩子本來就在重點中學,而且學習成績也很好,那完全可以不用補習,只需要做適當的補充就好,我是建議孩子能在學校學好,堅決不補課的,但是,這種想法也實在是很理想主義,想做到整個班級整齊劃一的優秀成績,基本是不可能的。以上,希望能幫到你


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