◆◆◆冠詞的混用、多用與少用◆◆◆
△真題再練
下列各小題中有且僅有一處錯誤(多1個單詞、少1個單詞、錯1個單詞)，請指出並改正過來，然後說明理由。
1. Now I am living in a city, but I miss my home in countryside.
2. As result, the plants are growing everywhere.
3. In a fact, he even scared my classmates away when they came over to play or do homework with me.
4. I was going to visit a friend there, and after that, I would go to Xiamen for long holiday.
5.He liked it so much that he quickly walked into the shop… A woman saw him crying and told him to wait out side a shop.
6. My dream school looks like a big garden. There are all kinds of the flowers and trees around the classroom buildings.
7.This custom soon became another meal of day.
△思路點撥
1.留意三無名詞。
遇到無冠詞、無形容詞性物主代詞、無不定代詞修飾的單數可數名詞要注意，若根據語境不是將其變為複數，就一定是在前面加冠詞。如［真題再練］4、7。
2.留意固定詞組。
固定詞組常積累，就成火眼金睛，一看便知錯。如［真題再練］1、2、3。
3.考究是否用錯。
要根據冠詞的基本用法，如定冠詞表示特指，一般來說不是特指不用定冠詞；不定冠詞表泛指，常可譯作“一個/本/支”等，意義不通，可能有錯。如［真題再練］6。冠詞的基本用法可參見語法填空部分。
△考點歸納
冠詞在5年8套題中考了7次，可算作必考點。主要從以下3個方面考查冠詞：
1. 混用。
即a, an與the的混用。如［真題再練］5。
2. 多用。
如［真題再練］第3、6題。考查的內容是“零冠詞”，即不用冠詞的情況：
(1)專有名詞前，如Tom, China等。
(2)學科名詞前，如I like physics。
(3)球類運動名詞前，如play football等。
(4)三餐名詞前，如have breakfast等。
(5)唯一職位名詞前，如chairman, president等。
(6)名詞前已有物主代詞或不定代詞時，如my teacher, some students等。
(7)抽象名詞和物質名詞等不可數名詞表示泛指時，如I’m fond of music.
(8)可數名詞的複數形式表示泛指或指一類事物時，如［真題再練］6。
(9)不用冠詞的固定詞組，如［真題再練］3。
3. 少用。
這是考查的重點，8套題中考了4次。如［真題再練］第1、2、4、7題。要特別留意含有冠詞的固定詞組。如［真題再練］第1、2題。
