在不太喜歡的專業讀到博士再去做老師現實嗎?

missja


老師幫你解決這個問題。

你說的這句話很現實,畢竟現在找一份好工作很難,若是讀到博士肯定能輕鬆找個好工作,因為現在人才引進是各個城市的剛需。


只是你問題的關鍵是:在不喜歡的專業。


不喜歡你為什麼要付出,看你的情況,也就二十多歲,你今後要幾十年去面對一件不喜歡的事,所考慮的目的就是一份工作,這一生你開心嗎?


1、轉換成你喜歡的專業,你更願意付出,而且能從中找到快樂和成就感,反之,你就是在混日子。


2、通過一些疏導,發現這個專業好的一面,把不喜歡轉化為喜歡,一切問題迎刃而解。


要記住:這個社會不會有為你量身定做的工作和專業,什麼都有讓你舒心的,但也有讓你不舒心的。


改變你的心態,你會收穫更多。


認同的,點個贊再走,來個關注更好,有問題可以私信我。


孫榮輝


蒲大寶作為護理學教師,來回答你這個問題。

答案是肯定的,但前提是你能培養起對這個專業的熱愛。

蒲大寶給你舉個自己的例子。

對於護理學專業,蒲大寶談不上特別熱愛。當初是為了找一個好就業的工作,才有點莫名其妙的選擇了護理學這個專業。要知道,大部分學護理的孩子,都是為了找到一個好工作,然後在這個過程中一點一點培養起對這個對這個專業的感情,要麼更加熱愛,要麼徹底放棄,但大多時候這個專業能給我們一個養家餬口的工作,我們才一直待在這個領域,才是真正的現狀。

所以不管是否熱愛,只要這個工作能養家餬口,並且還不錯的話,博士也是可以堅持下去的。

雖然我沒有讀上博士,但是從2010年上大學到碩士畢業,總共在護理領域學習了七年,在加上工作三年,我已經與護理相關十年了。在這些時光中,我聽到過的一句話就是:你不想浪費過去的四年,但你即將浪費過去的四十年。

可是,大多數的人都在所謂的浪費的四十年中一步步的向前走著。雖然有時覺得有點遺憾,但多數時候都是過得去的。

因此,沒有什麼是純粹的浪費,“一個蘿蔔一個坑”,佔好位置就要對得起這個位置的價值。

“興趣是最好的老師”。喜歡其實是一個事情堅持下去非常重要的動力,只有喜歡才能走獲得感和成就感,才能在一個行業裡面長久的堅持。

因此如果有條件,還是要熱愛這個行業,哪怕你之前不喜歡,現在也要培養起來對這個專業的熱愛。

博士是一個行業的佼佼者,必須要承擔起相應的社會責任。如果你喜歡這個專業更好,如果不喜歡,那就儘量培養熱愛之情。如果不行,那就不要在這個行業停留了。

以上是蒲大寶給你的回答,希望對你有幫助。


輔導員蒲大寶


不喜歡的專業讀到博當老師

教導主任說:讀博當老師這個規劃是美好的,但是能夠實現的概率非常低。博士不像本科,碩士,水一水就能夠畢業,需要實打實的功夫,讀博沒有愛好的支撐是非常非常痛苦的,博士沒有那麼容易畢業,如果不能畢業,就和碩士沒有區別,還浪費幾年時間。

不喜歡的專業很難有學習的動力

不喜歡的專業,還要讀博,這真的是個非常非常不那麼明智的決定。

興趣是最好的老師,博士期間是一個探索該領域未知事物的過程,沒有愛好做支持,真的很難能夠堅持的下去的。

不是喜歡的專業,學習動力要低很多。

學習的動力低,那麼博士延畢,甚至不能畢業的風險就要大很多。

我們現在博士不能畢業的比例還是很高的。得慎重。

如果想讀博,讀研的時候就要想好,選一個自己感興趣的專業。

科研的熱情

不喜歡的專業,可能是你不瞭解它,或許等你深入瞭解了,就會喜歡上這個專業也不一定,但是前提是,你自己要有科研的熱情。

科研熱情也是影響讀博期間收穫的關鍵因素,而且直接影響你是否能夠畢業。

培養科研熱情非常關鍵。

如果你不喜歡這個專業可能就會比較麻煩,要耗費的時間更多。

但是如果能夠讓自己對這個不喜歡的專業產生科研熱情還是非常值得的。

總結

對於讀博,我認為還是要以興趣為引導。

興趣才能產生科研熱情,這將直接影響你是否能夠博士畢業。

而那些功利性的目的,只是讀博的副產品。

要知道如果畢不了業,那些副產品就全沒有了。

讀博的路沒有那麼好走,規劃是好的,但是實現不是那麼容易。

道阻且長,如果真的想做大學老師,還是讀研的時候就考慮清楚吧!不然浪費時間還沒有收穫。


關注教導主任說,教導主任每天和您侃天侃地。


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