前段時間，中國疫情嚴重，日本在馳援物資上寫下了不少古詩詞，如“山川異域，日月同天”、“豈曰無衣，與子同裳”，讓國人再一次被古詩詞的美所震撼，古詩詞雖美，但背古詩詞可不是容易的事情。
我小時候就怕在語文書上看到這樣一行字：背誦並默寫全文。背誦似乎是所有學生最害怕的一件事，現在我兒子也如此，他的口頭禪是“李白斗酒詩百篇，你咋不問小學生苦不苦？”
央視名嘴們是如何背誦古詩詞的
又苦又難是大多數人對背誦的普通認知，就連4位“央視BOYS”也喊苦，下面就來讓我們看看康輝、撒貝寧、尼格買提、朱廣權四位主持在《經典詠流傳》的節目中是如何分享他們背誦古詩詞的絕招的吧。
撒貝寧：理解最主要
撒貝寧認為，生背也許當時能背下來，但轉頭就忘。如果理解了，對詩詞就有了畫面感，真的感同身受以後，是不一樣的。
康輝：故事+理解
在節目中，康輝回憶自己當初背誦《永遇樂·京口北固亭懷古》的情景，始終對“封狼居胥”印象不深，後來才知道“狼居胥”是個山名。
他認為知道了故事之後才能把故事記下來，若是不理解，就是生啃，並感慨道，主持人的習慣就是拿到詞之後按照自己的話把臺本重新理一遍，才能記得住，理解之後才能表達出來。
尼格買提：吟唱
小尼是新疆人，能歌善舞，背誦古詩詞的方式也別具一格，小尼認為帶有音樂感的“吟唱”最有助於記憶，楊慎的《臨江仙》成為電視劇《三國演義》主題曲，蘇軾的《水調歌頭》成了流行曲《明月幾時有》，記憶就容易多了。
朱廣權：熱愛最重要
段子手朱廣權認為只有熱愛詩詞，才能更好地背誦，他說道：“你背了那麼多詩詞以後就會發現，你曾經和莊子一起坐大鵬之背，扶搖九天；和司馬遷看過江山無常，繁華落盡人世間；和曹操橫過槊，和李白醉過酒，和陶淵明採過菊，和白居易折過柳，這樣的文字，才真正是不朽。”
雖然我們沒有朱廣權那樣學富五車，但很理解他調侃的那句話：這些詩詞，一背就得一宿，背不下來，老師還會讓你，放學別走，但是以後，它會讓你受益很久！
怎樣背古詩詞才能更輕鬆
現在沒有人逼著我們背誦古詩詞了，但檢查孩子們背誦古詩詞的難度，一點都不遜色於當年我們背誦古詩詞的難度啊！有一個家長說陪孩子背了一晚上，第二天早晨一問孩子，就記住了“李白”兩字。
那麼，到底如何背誦古詩詞，才能讓孩子背得快，記得牢呢？我認為康輝和撒貝寧的方法比較親民，也切實可行，他們所說的方法與有著20多年教學經驗的小學語文特級教師蔣軍晶所介紹的方法如出一轍。
蔣軍晶老師通過大量的調研，將中小學部編語文教材、中小學生必背的200多首古詩詞全部打通，不斷探索、總結，發現詩詞中聯繫和規律，讓孩子對古詩詞進行理解性的記憶。
蔣軍晶老師著了一本書，名叫《詩詞大發現：古詩詞創意圖解》，這本書有幾大特點：
第一，拒絕死記硬背
《詩詞大發現：古詩詞創意圖解》這本書有16個記憶模塊，讓記憶有一個強大的背景，背景包括歷史、地理、文學規律、表達形式、民風民俗等，這樣一來就能讓孩子又記得又曉得，記得是記憶，曉得是理解，在理解的基礎上鞏固知識，記得更長遠。
第二，背誦古詩詞實現從點到面的轉變
之前孩子在背誦古詩詞時，往往根據課本安排的先後順序來背誦，詩與詩之間沒有必然的聯繫，詩人不同，所生活的朝代不同，所表達的意境也不盡相同，每一首詩都是孤立存在的。
《詩詞大發現：古詩詞創意圖解》這本書，將所有的詩打通，比如介紹李白所寫的詩，李白的詩句中寫過很多關於遠遊的內容，他一生中有三次遠遊，在第二次遠遊過程中，所做的詩句突出了一個“愁”字，這是為什麼呢？
這需要學生去了解唐代的歷史、李白的性格、以及他的仕途等。若能詳細瞭解李白第二次遠遊是因為遭貶後看不到前途，鬱郁而不得志的人生暗黑時期，自然就能有理有據地表述李白第二次遠遊詩中的為何要表達“愁”了，他愁的到底是什麼了。這個過程也是在引導孩子進行思辨。
第三，教會孩子歸納與總結
《詩詞大發現：古詩詞創意圖解》採用的是用圖解的方式將知識呈現給孩子們，簡單、清晰、明瞭，沒有長篇大論，幫助孩子學會在閱讀中提煉有效信息，學會用圖表歸納總結。換句話說，這就是用思維導圖的方式學習古詩詞。
一本好書能讓孩子學習古詩詞變得輕鬆愉快，《詩詞大發現：古詩詞創意圖解》適合7—15歲的小學生、初中生閱讀，所選的200多首古詩詞覆蓋中小學統編語文教材和中小學生必備古詩詞。
《詩詞大發現：古詩詞創意圖解》共三冊，原價102元，活動期間優惠價只有75元，物超所值，感興趣的朋友可以打擊文末商品卡購買。#母嬰好物推薦##423 今日頭條知識節#
