桑榆非晚362
你好，託管班當然不是隻輔導孩子寫作業，也會在其他方面注意培養孩子。託管班的質量良莠不齊，就看你有沒有火眼金睛去識別了。
託管班有一些質量較差。孩子從託管班回來，帶回作業給你看，看起來非常漂亮，但是你不知道，可能是有人幫他做的，或者是有人給他答案抄的，讓他再做一遍他也不會。
還有一些託管班是認真負責的。他們會很有耐心地給孩子講題，做完過後父母沒來接，還會給一些課外書給他們看，跟他們講故事，我想，小孩到這些託管班不僅能很好地完成作業，也會學校很多課外的知識。
作為家長，不是將孩子放在託管班就不理了，託管班到底好不好，孩子學得到底好不好，還是需要家長辨別的，孩子回家過後，可以詢問一下他們學到了什麼，作業是怎麼完成的，多方面瞭解孩子在託管班的情況。
另外託管班和興趣班還是有區別的，託管主要是自己沒空，將孩子放在那裡讓他完成作業，要培養孩子的其他方面還是需要去想去的興趣班，興趣班的老師會更專業。
渝渝的小世界
託管班一般就是負責學生寫完作業，把錯題糾正就很好了。再一個就是有小飯桌的職能，管孩子吃飯和休息。
作為託管，不會精準地對每個孩子進行教育輔導，只會守著完成作業，能有飯吃，不出啥意外就很好了。
笑對人生128378531
首先你問這個問題，就說明你對託管班還不夠了解。作為開了六年託管的我來給你解釋一下:
首先告訴你，託管班不只是輔導作業，還有午餐午休，這是中午的託管，一般情況下，低年級孩子中午作業量少或沒有作業時，飯後會讓他們午休，為了孩子們的安全，午休有專門的老師看管。中高年級孩子有作業的，一定要輔導他們完成午作業，作業做完了可以看會書，也可以午休。中午時間比較寬裕，有時間還可和孩子們進行一些活動和鍛鍊。
晚上才是專門輔導作業的時間，現在每所學校的作業量都大，每個年級每個班的作業不盡相同，首先學生回到託管，先自己獨立去做，做不到的題隨時告訴老師，有老師講解，直到學生理解為止。
除過晚上輔導作業和午餐午休以外，託管班還注重對孩子們愛讀書的習慣，講禮貌，講衛生的習慣都會去教育。遇到調皮搗蛋的孩子，還要對他進行思想教育。
總之，在託管班就跟在學校一樣，只要把孩子送到託管班，孩子的學習、生活、還有思想教育，託管老師都會管的。
