“如果讓你用一個詞語來為你的新學期開場，你會用哪個詞？”一堂特別的線上語文課，收穫了學生數百條悄悄話——姍姍來遲、久違、熱愛、久別重逢、幸運、害怕、心酸、義無反顧、珍惜……每一個詞語都是孩子在特殊時期最真實的體驗。
2月17日， 漢陰中學的郭輝老師開始了她的直播課，1500餘名高三學生隨她一起回顧了全國上下直面疫情經歷的種種。在這堂特別的語文課上，郭老師給大家分享了“戰”役期間一系列熱詞和詞語背後那動人的故事。屏幕外的學生紛紛為感人的事蹟和祖國的偉大點贊！
這只是漢陰縣開展線上教學的一個生動場景。更大範圍內，從疫情暴發到分批開學，在這場沒有硝煙的戰場上，漢陰縣黨員教師和教職工凝聚起了同心戰“疫”保學的強大合力，奏響了教育系統“戰”疫保學的最強音。
上好思政課程，不讓一個孩子掉隊
“娃在家不？聽說孩子在家沒有學習設備，無法參加線上學習。曉得他心裡急，我們來給他送平板電腦了。” 2月22日一大早，漩渦中學副校長趙偉帶領學校黨員先鋒隊分兩組到漢陰縣漩渦鎮田鳳村、塔嶺村、東河村、上七村等地為該校無在線學習設備的貧困生送去了平板電腦。
在漩渦鎮東河村一組九年級學生楊宗芳家裡，趙偉認真地教她使用嶄新的平板電腦參加線上學習，從聯網、登錄、進入直播課程等一步步教她學會操作，待熟練操作後還為她制訂嚴格的上網使用規劃，同時鼓勵她振奮精神，以積極的心態對抗困難。
疫情是一場災難，也是一本育人的“教科書”。漢陰各學校充分發揮育人功能，用好戰役題材，通過開展“線上升旗儀式”、“戰役時光電臺”、以藝“戰”疫線上畫展、“疫情在前，責任在肩”徵文等主題活動，將課程與疫情相融合，把疫情災難變成“教材”，共同學習好這場關乎生命教育、愛國主義教育、科學教育、道德教育的“非常一課”，引導學生構建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培育他們堅韌不拔、從容不迫的奮鬥精神和愛國愛民的家國情懷，讓他們真正地與共和國一起成長。
疫情期間，為做好特殊群體學生線上教育教學工作，漢陰縣各學校積極發揮黨員先鋒模範作用，加強對防疫一線工作人員子女、建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童的關愛，瞭解特殊群體人員線上教學情況，全面摸排不具備互聯網、無智能手機及有線電視等學習條件的學生信息，進行登記造冊，分類研判學情，因生施策，通過給予技術指導、提供接受設備等方式積極實施幫扶，確保全縣“停課不停教”一個都不少，一個都不掉隊。
線上“雲”集結 ，主題教育不缺位
“因為疫情，本學期的第一次主題黨日活動遲來了很久。雖然我們隔著屏幕開展支部活動，但我相信在這樣的特殊時期，漢陰全體黨員的心總在一起！”電腦屏幕裡傳來漢陰縣城關一小支部書記趙軍熟悉的聲音。
針對新冠肺炎疫情防控期間黨員幹部不宜聚集、會面等情況。2月以來，漢陰縣教體科技局黨委積極號召全系統各支部通過“主題黨日+線上學習”的方式組織開展主題黨日活動，確保戰“疫”期間黨建工作不停步。
在主題黨日活動中，該系統各黨支部組織黨員深入學習了總書記關於疫情防控工作的重要講話精神，傳達學習了上級下發的相關文件精神，部分黨支部還通過線上開展了重溫入黨誓詞、黨員先鋒專題視頻、師德大講堂、分享疫情感悟等活動，以此提升了黨員的黨性意識，並動員黨員教師積極參與投身學校復學開課工作，在疫情防控阻擊戰中發揮先鋒示範作用。
一方有難，八方支援。2月29日以來，在該局黨委的倡議下，該系統54個黨支部紛紛發動黨員教師捐款支持新冠肺炎疫情防控工作，通過網上銀行、微信轉賬等方式自願捐款78683元。在黨員的帶動下，該縣廣大教職員工緊跟步伐，慷慨解囊，累計收到捐款共計20餘萬元。
做好返校復課，黨員教師築起戰鬥堡壘
“到學校各個地方轉了一圈，瞭解到學校對學生返校上課做足了充分的準備，孩子們在學校，我們家長也能放下心了。”漢陰中學家委會成員儲召選受邀參觀完學校開學準備情況後放心地說道。
3月30日，漢陰縣2512名高三學生分上午和下午錯峰安全返校、有序開學，為全縣各學校春季學期返校開學築牢了基礎。
“教育工作是最大的民生，涉及千家萬戶。一定要以百分之百的付出和努力，落細落實學校疫情防控各項舉措，有力有序推進開學準備工作，確保萬無一失、順利平安開學。”3月25日，縣委書記周永鑫在縣教體科技局調研時擲地有聲的說道。
黨旗無聲，鼓舞昂揚鬥志；堡壘無言，凝聚強大力量。漢陰縣委、政府高度重視，從實處著手，在抓好疫情防控、復工復產的同時，全面部署全縣各學校返校復課工作。疫情發生以來，縣教體科技局黨委在縣委、政府的堅強領導下，凝心聚力、主動作為、精準施策，第一時間就做好全局疫情防控工作並提出要求，作出部署。先後印發了《關於做好疫情防控工作的緊急通知》《疫情防控期間中小學校“停課不停教停課不停學”有關工作的通知》等一系列通知，各學校支部第一時間建立應急工作機構和防控責任制，就全面做好全縣教育系統疫情防控和復學開課工作進行總體安排和詳細部署，各學校黨支部和廣大教職工黨員幹部積極作為，充分發揮黨組織主心骨作用和黨員模範作用，扛起防疫復學之路的“硬核”擔當，有條不紊地推進全縣各學校返校復課各項工作。
“學校開學還有幾天時間，因社區工作人員緊缺，社區幹部召集街道巷口執勤點志願者，得知情況後，我就報名加入了疫情監測點執勤志願活動。”在疫情防控的關鍵時期，城關鎮五一小學黨支部書記唐振強第一時間響應縣上號召，主動擔任起了所居住巷道的疫情值守工作，做好防疫宣傳員、應急服務員。
哪裡有困難，哪裡就有共產黨員。縣教體科技局機關35名黨員，分赴責任單位值守社區，參與社區防控值守、勸導、政策宣傳工作，充分發揮先鋒模範作用，用實際行動踐行責任和擔當。在他們的帶動下，局機關全體幹部分赴各自居住社區報道，聽從社區統一調度，在居住各小區輪班值守，守護好共同的“家”。在防控工作指揮部發文要求教學一線所有教師不直接參與疫情防控值班、值守工作的情況下，全縣教體科技系統100名黨員幹部主動請戰，共克時艱，同全縣人民一道為打贏疫情防控仗貢獻力量。
與此同時，全縣2000餘名教師認真落實好各級“停課不停教、停課不停學”及開學復課準備工作，通過豐富線上和線下學習形式，讓線上教學“空中課堂”和線下學生自主實踐全面落地，在特殊時期為家長和學生提供精準、有效的學習與生活指導服務。
來源：安康日報
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