我們會發現有的孩子學習很好，有的則成績不如意，其實是孩子在學習時
專注力不夠，注意力不集中所導致的。專注力好的孩子在學習時，不容易被其他事情影響。專注力關乎孩子觀察能力、記憶能力、邏輯思維能力等多個方面，是孩子學習的基礎。但是如果讓孩子過早接觸這三件事，會影響孩子的專注力，大腦的發育也會受到影響，家長們別操之過急。
這“3件事”讓孩子過早接觸，會影響大腦發育，父母別操之過急
一、過早看電視
小孩子都非常喜歡看電視，而且一看就停不下來。每次家長關閉電視，孩子都會哭鬧，讓很多家長頭疼不已。家長不讓孩子看電視大多是怕影響孩子的視力。其實，孩子看電視不僅對視力沒有好處，同時也會影響孩子的專注力。
兒童心理學家黃杏貞曾對兒童看電視進行過分析，她認為孩子看電視超過一小時大腦運轉會減緩，猶如催眠一樣，對孩子的思考和專注力都有很大的影響。
南方醫科大學的博士也曾對孩子看電視影響注意力做過調查：
認為電視通過影像和色彩引起孩子的興趣，孩子長期聚精會神看電視，對外界事物就會反應遲鈍，長期以往對大腦是有危害的，並且讓孩子變得注意等方面都會有變化。可見，過早讓孩子看電視對孩子發展是有一定危害的。
二、過早死記硬背
孩子就像一張白紙，家長教什麼孩子就學什麼，但是我們都知道孩子能背得出古詩，但不代表就能明白其中的含義，這種過早讓孩子死記硬背的方式，其實對孩子是非常不好的。
孩子如果從小就是通過死記硬背來學習知識，會影響大腦的靈活運轉。長期以來，孩子只會死記硬背，而不懂得變通，不正確的學習也會影響孩子的專注力。提高孩子的專注力，才會提升孩子的學習效率。
三、過早接觸電子產品
2007年，美國華盛頓大學公共衛生學院兒童健康研究所的弗雷德裡克·齊默曼教授與同事調查了1000多名父母。發現使用開發智力的軟件，對2歲以下兒童的正常發育並無好處，甚至還可能影響到他們學習文字的能力。
更有許多心理教育和醫務工作者在實踐中發現，使用電子產品過多的孩子，控制能力差、注意力不集中，對環境刺激的敏感性低，自我控制水平低意志力薄。
市面上的電子遊戲有很多，各種各樣的小遊戲讓孩子愛不釋手，孩子也沉迷於電子遊戲，長期以來，孩子對別的事物都漠不關心，彷彿進入了遊戲世界。在學習時也會注意力不集中，想著遊戲裡的精彩。
由於孩子還小不知道遊戲的利弊，不能掌握玩遊戲的時間，過早接觸遊戲，只會讓孩子更沉迷於遊戲的世界，讓孩子的專注力下降得更快。
如何提高孩子的注意力？
①陪孩子玩專注力遊戲
6歲以下的孩子認知世界的主要方式就是遊戲，而一些針對性的遊戲能提升孩子的專注力，並發現、培養孩子的一些興趣愛好。在玩遊戲的過程中，孩子因為興趣濃厚會一直處於高度集中的狀態，對提升專注力是很有好處的。
因此，青青媽媽推薦《專注力訓練288圖》，根據孩子的思維和發育特點，選取了288個遊戲，並結合西方教育家蒙特梭了的教育特點，不僅能提升孩子的專注力，還能提升邏輯思維能力。
②不能隨意打擾孩子
當孩子在做自己喜歡的事情時，其實就能體現出孩子的專注力。
如果這時家長沒有理由就打斷孩子，就是在一次次破壞孩子對事物的態度，從而習慣做事沒頭沒尾，從小習慣父母這種行為，才會讓孩子更沒有專注力。所以家長也要給孩子的自我空間，不要不分情況就隨意打斷孩子，這才是好心辦壞事。
③玩貼紙
孩子沉迷遊戲是因為遊戲能都帶給孩子快樂，同樣我們可以讓孩子在現實中玩遊戲，比如陪孩子玩貼紙。6歲以下的孩子手部神經發育還沒有完全，這時玩貼紙需要孩子進行高度集中的控制手部動作。這個過程不僅能鍛鍊孩子的專注力，還能鍛鍊動手能力，促進孩子大腦發育。
因此，青青媽媽推薦《專注力貼紙》，其中共有678張貼紙，分為6個主題。
從基礎的視覺訓練到挑戰，逐步提升孩子注意力集中的能力和時間。在提升專注力的同時，鍛鍊孩子的認知能力，讓孩子在玩中學到生活常識。
