完兒他”
“這球不應該這麼打”
“.邦邦邦的亂突”
“要丟要丟”
相信看過籃球比賽的球迷，特別是中國隊比賽的球迷一定很熟悉這個聲音，這些都是“著名”的張衛平張指導的經典語錄，其極富個人感情色彩的解說評述引起過不少爭議。但解說歸解說，這也是他現在職業，你知不知道他曾經是中國男籃的絕對核心，而且還曾是世錦賽得分王。
張老師
張衛平是中國男籃在70年代末的當家球星，和當時的穆鐵柱構成了中國男籃兩大火力點。
1978年的馬尼拉男籃世錦賽，當時張衛平在比賽中一共得到177分，平均每場得25.3分，名列得分榜第二名，當時有 “籃下魔術師”之名。
在所有7場比賽中，張衛平只有兩場比賽得分沒有超過25分。一場比賽是首戰對巴西，他拿到 11分，還有一場是對意大利他拿到14分。其他五場比賽，張衛平的表現只能用驚人來形容，打波多黎各28分，打韓國30分，打捷克斯洛伐克35分，打塞內加爾27分，最後一戰打多米尼加他再次拿到32分。
90年代中期，中央電視臺對NBA的轉播從錄象帶時期跨越到了衛星信號直播時期，這時就面臨著解說人員的問題。按照國際慣例，通常是一名專業播音員搭配一名專家型比賽分析員，而面對孫正平韓喬生這樣播音專業畢業的和蘇群徐濟成這類記者出身的評論員，曾是優秀運動員後在美居住多年英語流利又熟悉NBA的張衛平自然有著自己得天獨厚的優勢。一轉眼十多年過去了，從NBA常規賽季後賽總決賽全明星賽到CBA奧運會世錦賽，他為我們解說了數不清的籃球比賽，聽他解說長大的孩子們開始罵他老套愛秀英文盲目“蜜姚”盲目“合理”……但是就像當年意甲中場休息時張路拿塊小黑板擺陣型讓許多人懂了蹴鞠一樣，我們的籃球觀念也必然或多或少是被“合理老師”所啟蒙，當然，也許你並不承認。
以下是張老師比較經典的解說語錄：
1、“（奸笑）加內特5犯了，哈哈。沒事兒，反正加內特也沒什麼用了。”
2.快給姚明,給啊 誒..給的好...
3.給丫~給···還是不給
4.哎，給姚明！給姚明！給啊！對了，哎，這球給晚了。。早傳呀！對方又打了一個反擊，所以說呀。。。。。。。
5.要堅持內線，姚明要進去。。你看，又跑外頭來了。。
6.這不是姚明的特長
7.要丟要丟
8.要壞要壞
9.今兒個真緊啊
10.邦邦邦亂突
11.追著屁股打
12. 霍霍，還真敢投。。。哎呦。。要壞。。還進了。
13.這球幾乎被斷了
14.我們常說的aggressive,就是打的要有侵略性
15.highlow，就是我們說的高低位
16.孫悅跳的是真高！
17.這球要不是孫悅就扣籃啦！
18.就是孫悅的三個大帽.讓德國隊必進的三個球沒了
19.易建聯還是隻會搶幾個籃板
20.易建聯，你看，跟過木樁子似的
21.易建聯這時候就不應該在外面接球，(易建聯張手一個遠距離命中）
22.你看，上來就是一個失誤
23.陳江華這是瞎打亂打
