6歲前是孩子性格養成關鍵期，這3方面使勁管，孩子將來更出色
6歲前是孩子性格養成關鍵期，這3方面使勁管，孩子將來更出色
6歲前是孩子性格養成關鍵期，這3方面使勁管，孩子將來更出色
孩子是每一個父母的心頭肉，對於孩子的成長每一個家長都付出了很多，希望自己的孩子將來能夠有出息，能夠更出色，但是家長真的掌握了教育孩子的正確方法嗎？
李玫瑾教授曾在一次講座中提到：“很多十五六歲的孩子父母已經拿他沒有辦法，用父親的話講，我說過他、我打過他、我罵過他，但是我說他還是不聽，我拿他沒有辦法，為什麼？因為你沒有在6歲之前對他說不行。6歲的時候說不行孩子最多就是滿地打滾，但是12歲時他可以離家出走，他可以把一瓶農藥喝下去，趴在窗邊說你不答應我我就跳樓，因此性格的培養應該越早越好，也就是在他6歲之前。”
為什麼要“使勁管”孩子？
1980年英國倫敦精神病研究所教授卡斯比曾花費23年的時間對1000名3歲孩子進行觀察實驗，先調查並記錄每個孩子的性格然後將它們分為5種類型：充滿自信型、良好適應型、沉默寡言型、自我約束型和坐立不安型。等到2003年時，也就是這些孩子26歲的時候，卡斯比教授再次與這些孩子交談，並走訪孩子的親朋好友，發現孩子的性格並沒有什麼變化，由此可以證明3歲看大這句話並非空穴來潮，。
這主要是因為3歲的孩子大腦發育尚未完全成熟，而且人的大腦並非只有左右腦，還有基礎腦、情緒腦、理性腦！在正常情況下孩子的情緒腦和基礎腦是最先發育的，因此這個階段的孩子總是很容易被情緒所控制，無法做出正確的判斷，因此家長應該利用自己監護人的身份來進行管教，尤其是這3個方面。
3-6歲是性格形成關鍵期，這3方面“使勁管”，孩子將來更有出息
1、說謊話
李玫瑾教授在講座中有提到過：“要在孩子非常小的時候就知道哪些事情是正確的，哪些事情是錯誤，如果當時沒有告訴孩子，讓孩子重複做這件事情三五次，那麼就會形成‘定式’，它包括思維定式、行為定式、知覺定式，定式一旦形成將會伴隨終身。”
就像孩子說謊這件事，家長只有反應得當，孩子才會知道這件事行還是不行，如果放任不管的話，孩子就會認為這件事，並沒有錯，一旦形成思維、行為定式將會很難改掉。
因此家長在第一次發現孩子說謊的時候，就需要“使勁管”，讓孩子知道這件事情是錯誤的，絕對不能容忍，只有你儘早糾正，孩子才能
迷途知返、改邪歸正。
2、亂髮脾氣
孩子動不動就發脾氣，無非就是這兩個原因：
1、家長教育方式
由於現在大部分家庭只有一個孩子，所以對孩子溺愛的家長不在少數，對孩子各種無理的要求也都儘量滿足，時間一長，孩子就會形成家長這樣做都是理所應當的思維定式，所以只要家長有一點沒有滿足孩子，他就會發脾氣。
2、家長的言行舉止影響著孩子
家長是孩子的第一任老師，如果家長在教育孩子的路上總是很極端，動不動就打罵孩子或者夫妻之間總是當著孩子的面吵架都會對孩子的性格造成影響。
孩子也會因為一點小事就發脾氣，成為家長的翻版，而且孩子將來再生孩子，同樣使用這樣的教育方式，這樣所影響的遠遠不止一代人，很有可能讓暴躁的性格“代代相傳”。
其實，孩子每一次發脾氣都是學習調節情緒的好機會，想讓他學會控制，我們就要學會順勢而為。
面對脾氣暴躁的孩子，家長應該培養孩子的情商，幫助孩子學會情緒管理
壞習慣會成為孩子成功道路上的絆腳石，好習慣則會為孩子指明成功之路。
剛出生的孩子就是一張白紙，想讓孩子長成什麼樣完全取決於你，所以父母要抓住孩子習慣養成的關鍵期，幫助孩子養成良好的行為習慣，才能讓孩子走的更遠。
這個世界上沒有不好的孩子，只有不會教的父母，良好的行為習慣是孩子成功的一大因素，想要塑造孩子獨立的意識，良好的品格，要抓住關鍵時期。
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如果我們總是找不到陪伴孩子的理由，為何不陪他們看看故事書，談談心得體會呢？這也能促進親子之間的感情和羈絆。
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