“你有一個包裹到了，請來取一下！”還沒等快遞員掛斷電話，李仔田便扯開嗓子叫孫女小梅去取包裹。
幾天前，小梅的阿姨從成都打來電話說，給小梅兄妹倆買了書包，小梅心想，快遞員通知取的包裹肯定是新書包。
小梅和哥哥放下手中的筆，直奔快遞投放點。這是小梅人生第一次取包裹，李仔田不放心，放下手中的活追了出去……
接過包裹，小梅有些激動，迫不及待打開，兩個漂亮的新書包呈現在眼前，小梅和哥哥一人抱著一個，心裡說不出的高興。
祖孫3人一前一後走在昭通昭陽區靖安安置區寬敞的道路上。3月的靖安安置區，春意盎然，道路兩旁的行道樹冒著新芽，街道清潔。
小梅喜歡這裡的一切，超市、餐館、書店、美容美髮店、快遞投放點、醫院、圖文打印店應有盡有，尤其喜歡看這裡一棟棟漂亮的高樓。
這些都是老家那個山旮旯看不到的風景！
小梅叫餘顯梅，今年10歲，因為一些特別的原因，小梅的爸媽常年不在身邊，奶奶李仔田帶著小梅兄妹倆一起生活。1個多月前，奶奶帶著她和哥哥隨其他易地扶貧搬遷戶一起，在政府的統一安排下，從大關縣高橋鎮搬到了靖安安置區惠民社區。
有了新書包，小梅和哥哥更加想早點開學，在老家的那所小學，小梅上三年級、哥哥上四年級，學校離家有五六公里路程，哥哥住校，到週末再回家，小梅早去晚來，每天往返學校兩趟，寒來暑往已兩年多。
“這裡的學校離家很近，聽說一會就走到了，我和哥哥都不用住校。”搬到新家之後，雖然還沒有去新學校看過，但新學校的模樣無數次在小梅的腦海裡閃現過。聽到社區通知集中登記填報入學健康卡後，小梅和哥哥拉著奶奶第一時間就到了社區服務站，領表、登記、體檢、蓋章，在排隊完成這一系列事項後，小梅和哥哥拿到了健康體檢登記表，就等學校通知開學上課了。
新環境、新家、新學校，小梅對這裡的一切充滿了期待。
在靖安安置區跟小梅一樣，從大山深處搬出來，從此上學不用跋山涉水，不用雨天一身泥，冬天一身凌，打著手電筒往學校趕的學生有很多。
靖安安置區規劃建設幼兒園4所、小學2所、初中1所、高中1所，可全面滿足搬遷到此的9000餘名學生就讀。本學期根據搬遷群眾意願登記的學前教育學生748人、小學生2810人、初中生1504人、高中生194人，目前已建成幼兒園2所，剛完工的2所小學將先交付46間教室以滿足搬遷群眾子女入學需求；初中和高中教學樓正在進行主體施工，預計8月交付使用，初中部分學生已調到靖安中學和洪家營小學就讀，高中學生將由市教育體育局統籌安排到昭通學院附中就讀。
孩子讀書的事情解決了，群眾們的生活也“活”了起來。
3月26日晚，晚飯後，一陣嘹亮的歌聲從社區傳來，順著歌聲循去，在合順社區樓下的空地上，上百村民圍攏在一起，唱起了山歌，你一曲我一曲好不熱鬧。唱山歌這個頭一開，別的社區群眾也閒不住了，跳廣場舞、拉二胡、奏笛子，個個拿出了看家本領。
“歌唱起來了，舞跳起來了，說明搬遷群眾已經開始融入到新的環境中，正在適應新的生活。”群眾的這一變化，讓靖安安置區服務管理中心主任王祿義很驚喜。
對於如何逐步讓群眾的社區文化生活豐富起來了，王祿義心裡已經有了底。
“先融合後規範。” 王祿義說，群眾的文化生活很重要，緊接著，由服務管理中心牽頭，將組織各個社區參加廣場舞、唱歌等項目比賽，給各個社區配發音響、設置獎項獎金，讓社區群眾積極參與進來。
隨著搬遷群眾全部入住，靖安安置區的基本公共服務配套體系正在逐步得到完善，衛生服務站、就業服務中心、便民超市、便民藥店、理髮店、幼兒園、中小學、農貿市場、停車場、文化活動中心、公交車站等相關設施一應俱全，能夠充分滿足群眾全方位、多層次的生活需求，可以為搬遷群眾提供“一站式”“保姆式”服務。讓人感受最深的是搬遷群眾的新家園正一步步“豐滿”起來，在新家園找到歸屬感。
審核：馮顏
