又是一年柳花飛。似有若無的花絮，隨風飛舞，彷彿漫天飛雪。不禁讓人想起李白的“風吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗”。柳花也是花嗎，它是一種怎樣的花呢？
李時珍《本草綱目》中記載：“楊柳……春初生柔荑，即開黃蕊。至春晚葉長成後，蕊中結細黑子，蕊落而絮出，如白絨，因風而飛。入池沼，化為浮萍，黃蕊即花，其子乃絮也。”
柳花本來是沒有香味的，但詩人李白卻聞到了。故明人楊升庵說：“其實柳花亦有微香，詩人之言非誣也；柳花之香，非太白不能道；竹之香，非子美不能道。”其實，對“滿店香”的理解有多種解讀：）可以是春風吹來的花香，可以是泥土草木的清香，可以是美酒飄香，或許還有作者的“心香”。
“柳花”與離愁
在漢代樂府中，柳花便已經入詩，例如“梅花落已盡，柳花隨風散”。
隋代佚名的《送別詩》“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸？”用楊花喻離愁，生動而別緻。
這首詩裡的“楊花”，其實也可以認為是“柳花”。因為柳樹也被稱作“楊柳”，在詩詞領域，古人也常常取“楊柳”中的楊，稱“柳花”為“楊花”。
為何楊花更添愁思呢？因為楊花隨風而飛，風停則止，無法自主；飄落水面則又隨波逐流、輾轉沉淪，詩人不由得聯想到自己命運的浮浮沉沉，顛沛流離。
可以讓孩子學習一下這三首與楊花時節有關的送別詩：
【淮上與友人別】
(唐)鄭谷
揚子江頭楊柳春，
楊花愁殺渡江人。
數聲風笛離亭晚，
君向瀟湘我向秦。
點評：楊柳青青，楊花漫天，數聲風笛，已近黃昏。這樣的時刻，君向瀟湘，我向秦川，不知何時才能重逢，滿心的惆悵無處安放，都付於這點點楊花。
【送魏校書】
（唐）朱放
長恨江南足別離，
幾回相送復相隨。
楊花撩亂撲流水，
愁殺人行知不知。
點評：人生中有多少次別離，都似這落花有意，流水無情？楊花濛濛，撲面而來，可是馬上又沉入流水，流逝在遠方，不知歸期。漂泊的遊子，看到此情此景，怎能不黯然傷懷？
【汴河曲】
（唐）李益
汴水東流無限春，
隋家宮闕已成塵。
行人莫上長堤望，
風起楊花愁殺人。
點評：汴水東流，春色短暫，在歷史的繁盛與衰亡更替之際，已流走了多少嘆息？漂泊在外的遊子，看到這春色又將遠去，風起楊花，故鄉山水迢迢，愁緒瞬間瀰漫了心頭。
“柳花”與兒童
“柳花”可以充當孩童的玩具，他們常常滿心歡喜地追逐她擁抱她，想把她“捉”住。
古代有兩位詩人，都在詩中描繪了孩童捉柳花的場景。一位是唐代詩人白居易寫的《別柳枝》：“柳老春深日又斜，任他飛向別人家，誰能更學孩童戲，尋逐春風捉柳花。”
另一位是南宋詩人楊萬里寫的《閒居初夏午睡起》：“梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。”
“捉”字，深得煉字之妙，最能展現柳花的曼妙與孩童的活潑。在“捉”中，柳花分明就是一個精靈古怪的小天使呀。一群群爛漫孩童，或仰，或俯，或奔，或跑，隨著柳花飛揚，撒出一路歡歌。
捉“柳花”固然很有趣，可是也要提醒孩子們注意安全：
