一刻留學平臺
零基礎的話建議報班進行系統學習，家長是專業老師的除外，因為像普通家長自己會的東西就有限，也不太懂教學方面的得內容，也可以先讓孩子聽聽繪本之類的，但是效果肯定沒有讓老師帶著好，我是給孩子在優加報的，現在已經學了一年多了，效果還是挺明顯的，孩子對英語的興趣也明顯比之前強烈了，看見孩子對一門課程感興趣想學我還是很欣慰的，興趣才是最好的老師，如果自己不想學，怎麼逼著都是學不好的
甜崽愛韓劇
您好！很高興回答您的問題。
非常願意提供一套我自己總結的方法給你。以下的回答都是乾貨，親測有效哦！
這套方法我用了十二年，在自己的兩個孩子和一些朋友的孩子身上都用了，效果非常的好。
這個方法對於三四歲以上的孩子都可以用，零基礎也可以，對於英語水平一般的家長也非常好入手。堅持下來，英語各方面能力都會迅速提高。
提前的小準備：
1.心理準備：這個準備可以做也可以不做。要看孩子，如果孩子不排斥英語就不用做。如果孩子有牴觸，那就要先讓孩子接觸一下兒歌，動畫片，繪本形式的英語，讓孩子喜歡上英語。學會什麼無所謂，主要是興趣。
2.教材準備：準備一套分級閱讀類的書籍。很多家長都用《牛津樹》、《汪培珽》《書蟲》都可以。分級的好處就是由淺到難，很好入手。另外這套教材，要配有原聲音頻，最好有中文翻譯。我用的教材是外研社出版的，從一年級到高三水平，以經典名著為主。用了12年，已經非常順手了。
接下來就開始學習：
選取一段文章。一開始，不用太長，大概有一個完整段落就可以。學的時候不用告訴孩子要學英語，在引導孩子的時候儘量迴避這個“學”字，強調“玩”字。要明白，這個過程也是一個非常好的親子互動。
第一步，就告訴孩子，要給他講一箇中文故事。一定要給孩子繪聲繪色的講出來，這樣他會非常感興趣，會記住每一個細節。
第二步，讀完了之後，讓孩子來回答一下關鍵的情節。比如在《醜小鴨》這篇文章裡，你可以問：“第一隻小鴨子出來以後說了什麼？”這樣的細節。孩子答對了，要及時給予表揚哦！
第三步，給孩子講英語關鍵詞。從最核心，最簡單的名詞開始。比如，在“A mother duck sites on many eggs”這句話中，我們只要給孩子講一下 mother ,duck, egg 並讓孩子重複幾遍掌握就可以了。
第四步，放一句原聲聽力，讓孩子翻譯一遍。這個時候，需要引導孩子一下，讓他來猜。比如，孩子聽到了mother duck egg 這幾個詞，他就知道說的是“鴨媽媽在孵蛋”這個意思，而且我們選的教材是有連續情節的。所以，就會幫助孩子聯想記憶了。這個步驟可以重複練習兩三次。
第五步，反覆大量的聽。這個步驟就不需要家長講解了。可以利用孩子畫畫，玩樂高，睡前等安靜的時間練習。
用這個方法，一般3-5天孩子就能說出原句了，聽更是不成問題。
下圖是我四歲半的女兒用兩個月的時間，完成的20多本書，她都是可以聽懂理解的。 希望這個例子能夠給到您堅持的信心。
希望我的回答能夠幫助到你，這個過程中還有不懂的細節也可以私信我。
腦王英語
很多家長都有類似的問題：少兒英語怎麼學呢？來自培訓機構的Coco來梳理一下一個孩子的英語學習之路。不管孩子基礎如何，都要參考孩子的年齡和實際情況來選擇合適的學習材料。
大概可以分為三個階段：幼兒園階段，小學一二年級和三到六年級。
幼兒園階段：主要是聽音辨音磨耳朵。這個事情可以選擇和生活有關的主題，以詞彙和簡單的句型為主，配以英文兒歌和一些舞蹈，來電調動和培養孩子的學習興趣。
一二年級階段：這個階段由於每個地區學校開設英語課的年級不同，也應有所不同。沒有開設英語課的地區，這個年齡段主要是解決字母問題，主要學習自然拼讀為主，瞭解單詞的音和形，組成和拆分。開設英語課的地區就需要在拼讀的基礎上稍微再深入一些主題和句式。
三到六年級階段：這是孩子們基礎慢慢都會有了，聽說讀是必須培訓的技能，寫的話也能輸出一些簡單的句型。詞彙積累是非常必要的。
瞭解這個概況是第一部步，最重要的還是讓孩子儘快開始。三到六歲是語言的黃金期，再寬泛一點說的話，10歲前都算是不錯的。
