是你的老師啊
考試前早自習發現學生在睡覺，做為班主任該不該叫起來呢？
看了你的提問和敘述我覺得你是一位非常負責的班主任。你時刻在關心著自己的學生，督促他們認真學習，早自習也在教室裡指導著孩子讀書做題，使他們能牢固的掌握知識迎接考試。當你發現個別學生在睡覺時，確實是兩難的選擇，是叫醒他，還是讓他睡一會兒？叫醒他，是讓他抓緊考試前這寶貴的半個小時，把所學知識再疏理一遍，重點內容記牢一些，在考試時就能發揮自如，取得優異成績。
同時又不忍心叫醒他，生怕他前天晚上為準備今天的考試，複習的時間太長了，睡眠不足而影響今天的考試成績，不由得想讓他再睡一會，使他保持充足的精力考好這場試。
面對這樣的場景，假如是我，我也很糾結。是叫醒他，還是讓他繼續睡？這時作為班主任應該在心中過一下小電影，平時這個孩子的學習態度如何，是各方面表現都很好的，學習是努力奮進，能自覺認真完成學習任務的，估計他這次考試能夠取得好成績，就應該讓他睡一會，讓他精神飽滿的迎接考試。
平時表現並不如人意的孩子，這時候應該叫醒他，提醒他抓緊時間好好複習功課。臨陣磨槍，不快也光。也許他複習時碰到點子上，也會把考試成績提高一些的。
對待不同的孩子，採取不同的教育方法。是快馬也應時刻加一鞭，讓他繼續奮進。是慢牛更應時刻吆喝，使其穩步向前！
個人觀點，請評論指教。謝謝。
姜長永
不是規定時間，學生睡覺就應該叫醒他。不叫醒他，感覺失職。
尤其是快考試了，更應該叫醒學生。臨陣磨槍，不快也光。尤其是文科，考前還是應該再看看要點和考點的，甚至，剛看過，一會考試就可以用上了。為什麼不在考前再看看提綱呢？
另外，快考試了，更應該振作精神，全神貫注在考試上，而這些學生卻不在狀態，而在睡覺上。況且，睡得迷迷糊糊，即使醒來了，也還是迷迷糊糊，咋考試？
所以說，對學生負責任的老師，還是應該把要考試的學生叫醒。當然，如果這幾個學生，平時上課睡覺，是班級裡的差生，考試的時候也睡覺，那就另當別論了。他是睡神了，你叫醒他，或許他很不高興呢。就讓他睡去吧，睡不死就行了。老師不是神，不可能讓每個學生都能夠精神飽滿地聽課、考試。
一起來喝二兩酒
個人覺得早自習是不能睡覺的，該學習時就學習。不過老師您說的這個事，我想起讀書時因為睡覺跟老師幾個溫暖的交集。
1、老師教給正確的緩解疲勞的方法
初三的時候，學習緊張了，以前從來不打瞌睡的，第一次在課堂上犯困。數學老師發現不少孩子是這樣，就跟我們講，你很困的時候趴5分鐘再起來學。
特別是下午三四點時，實在太困了，課間很多人都趴在桌上睡覺，但是因為周圍太吵，效果並不理想。硬撐到眼皮開始打架時一下趴下去，這個效果最好。不過最好讓同桌按時叫醒你，否則很可能睡過頭。
這個方法我現在還用，有時上班太困了，就趴個幾分鐘，調好鬧鐘放心地休息。沒有特殊原因，午休20~30分鐘效果最理想。得到充分休息，又不至於深睡起來感到疲倦甚至影響晚上的睡眠。
2、老師寬容，溫柔提醒睡覺的孩子
上高中時有次英語課上讀課文都差點睡著。老師常用的方法就是把瞌睡的孩子叫起來回答問題，但是你會發現，哪怕他驚醒了，還是回答不出來，反而耽擱課堂時間。
那次老師並沒有當著全班叫我，而是在走動的過程中，不經意走到我面前，敲了敲桌子。我立馬驚醒，跟著大家的節奏讀下去。
青春期特別怕在同學面前出醜，感謝老師的溫柔對待。
3、老師耐心教導，教大家合理安排時間
上中學後，學習節奏快，睡眠時間少，很多人會出現課堂上打瞌睡的情況。老師並沒有一味責怪我們，而是在班會課或者課間的溝通中，引導我們重視學習效率、合理安排時間。
最重要的是，耐心地給我們講，不要看到別人刷題你也刷，休息好，把基礎搞好，老師佈置的作業做好，再做其他。疲勞戰只會拖垮身體。
那個時候容易焦慮，老師說的道理簡單，但是自己要放寬心根本就不容易。老師就一遍遍講啊，晚上強制休息，經常在熄燈後還來看我們是否睡了。儘管有宿管阿姨，老師仍要來親自監督。
感恩這樣的好老師，感謝所有為學生著想、教育與關懷並重的好老師們！
