打理自己的生活就是自我生存的意識和能力，也是我們追求的一種優秀品質。簡單來說，打理自己的生活就是不依賴別人，而依靠自己的努力來做事。我們必須學會打理自己的生活，這是我們自身發展的需要。這樣，我們才能更好地把握機遇，發展自己。
一個獵人，打獵時撿了幾頭剛出生不久的小獅子，把它們帶回家中精心餵養。獵人給他們設計的籠子也是溫暖而舒適的，這幾頭小獅子慢慢長大了。有一天，一不小心，一頭小獅子從籠子裡跑了出去，獵人到處尋找也沒有找到，而其他幾頭還在受著保護。
有一天，那個獵人外出打獵後再也沒有回來，習慣了被餵養和保護的小獅子們最後被活活餓死了。而那頭當年跑出去的小獅子呢？它已經變成了一隻野獅子。它獨自在野外時，餓了自己找食吃；渴了自己找水喝；受了傷，它學會了用舌頭舔傷口；遇到敵人，它知道怎樣保護自己。正是這種獨立的、不依靠別人的習慣，使它在大自然的環境裡順利地活了下來。
故事中獅子和獵人的關係，在某種程度上有我們和父母的影子。我們就像是備受寵愛，沒有受過傷害的小獅子。但是，請不要忘記，獵人總有離去的那一天。當獵人離去時，當初擁有不同選擇選擇的小獅子的命運，也隨之發生改變。
當我們在讚歎那頭有勇氣逃跑的小獅子時，也在為其餘的擁有不幸的命運小獅子感到惋惜。同時，也在為我們自己祈禱，希望我們都能認識到打理生活對於我們成長和發展的意義。雖然我們不會有像那些小獅子一樣的待遇，但是，一個能打理好自己生活的孩子總是令人讚歎的，也總是生存能力最強的一個。
遺憾的是，現在能打理自己生活的孩子實在太少了。北京某大學新生，從小就被父母嬌生慣養，考取大學後，因缺乏基本的生活能力而被迫離開夢寐以求的學府。
曾經有一位博士說，他從小的時候，父母就教他洗衣、做飯，當時他很不開心。上初中的時候，母親生病住院，父親忙得不可開交，他就自己照顧自己，在母親生病的日子裡他還學會了自己做飯。從那以後，他知道了生活自理對一個青少年的重要，直到最終事業有成，他一直堅持自己的事自己做。所以說，要想提高自理能力，那就得多做身邊小事，從而總結出經驗，並運用於實際。
我們將來要走向社會，絕不僅僅會面對知識和智能的較量，面對的是綜合能力的較量，沒有基本的自理能力，我們在起跑線上就會滿盤皆輸。所以，從小學會打理自己的生活，是我們必須要做的。
能不能打理好我們的生活，對我們的人生成長與發展有至關重要的作用。如果我們不能打理好自己的生活起居，也就很難做好其他的事情。
在生活中，我們應該自己去動手實踐，在實踐中學會積累經驗，培養自理能力。平時，要注意培養打理生活的意識，比如，把玩完的玩具放進櫃裡，作業做完後收拾書包等，久而久之，我們就會學會約束、控制自己，養成良好的打理生活的習慣。
在美國，不管其家裡多富有，男孩12歲以後就通過剪草、送報等零工方式賺些零用錢，女孩則做小保姆去賺錢。在日本，有句名言在青少年中廣為流傳：“除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都由自己安排。”在加拿大，高中生必須做30個小時義工。
相比之下，我們打理生活的能力讓人擔憂。其實，我們必須放開父母的手，要憑自己的能力應付事情，要獨立承擔生活的責任。能夠打理自己的生活是我們必須具備的能力。從現在開始，鍛鍊我們的打理生活的能力吧，它將為我們未來的生活增添絢爛的光彩！
我們這樣做
1．自己的事情自己做。自己收拾打掃房間，洗自己的衣服並擺放整齊，保持日用品的清潔，吃完飯及時收拾並清洗碗筷，等等。
2．培養一片真誠的孝心。真誠的孝心可以讓我們體會父母的深情和對我們的呵護，希望這種真誠的小心可以激發起我們承擔責任、分擔父母憂愁的赤子之心。
3．勇於去幫助別人。幫助別人的過程中不僅鍛鍊了自己的生存能力，也可以讓自己的心情處於與人互幫互助的良好氛圍中，不僅幫助了別人也培養了自己的愛心和自立能力。
4．克服依賴心理。依賴心理是一種消極的心理狀態，會影響自己獨立人格的完善，制約自己的自主性和創造力，從而阻礙自己自立能力的發展。
智慧滿行囊
著名教育家陶行知寫過一首《自立歌》：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢！”可以說，這首小詩用最通俗易懂的語言對自立做了最精闢的解釋。用陶行知自己的話說：“……寫這首詩，志在勉勵青年打破依賴性，不再做那貪圖享福之少爺小姐。”
一位哲人曾這樣說：“我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長，倚賴兄弟和好友而發展，因愛人而得到幸福，但是無論怎樣，歸根結底人類還是依賴自己。”法國作家羅曼·羅蘭說：“凡是天性剛強的人，必定有自強不息的力量。”
如果我們不能打理好自己的生活，就不會是一個能自立的真正強者。我們是祖國的希望，承載著父母的殷切盼望，我們沒有什麼理由不行動起來打理好自己的生活了！
