黃堇年
（一）
按照我國國家標準，對於0.5的滾珠筆，需要在0.98牛的壓力下，連續書寫300米方為合格品。大多數工廠會做一定安全餘量，400米是大多數筆芯可以達到的壽命。
按每秒4釐米書寫速度計，你只需要2小時45分就能寫完一支筆芯，約等於3場90分鐘考試。
我當年就是在這種學習強度下，成功地考上了一所雙非院校，最終成為了某知名淘寶文具店（18:00~02:00）頭牌客服，目前工資5千元不含提成（並沒有）。
如果你一天竟然寫不完一根筆芯，還覺得自己已經很拼命了，親親這邊建議您應該反思一下自己哦。
（二）
初中的時候
班級裡有兩個女同學
學習非常刻苦
每天天不亮就到班級背課文
晚上總是熬夜到熄燈才回去睡覺
而且當時學校是軍事化管理，半封閉
每週只有週末下午可以出去玩
但是她們幾乎從不出去
週末也在教室學習
她們這麼努力地學了三年
用過的筆芯肯定比大家都多
然後她們一起考上了當地的一所野雞高中
大學沒有考上
如今兩人都已經結婚生子，成為人妻了
一天寫完一支筆芯也好
一天寫完一百支筆芯也好
毫無意義
奉勸還在苦苦拼搏的各位考生
不要自我感動
筆芯寫得再多，可以感動自己，卻感動不了分數
真的努力還是假的努力，騙得了自己，騙不了高考
（三）
文科理科咯
在下理科，就只能討論理科方面
首先做題不是說做出來就做出來的
一道題卡一天太正常不過了
即使算上草稿，一天用完一支筆芯（一塊錢那種）
都是絕對大佬
特別牛那種
很簡單，理科題不是你想寫就能寫的（悲嘆）
（四）
可以的 ，我高三某一次突然發現自己可以一天寫完一根筆芯(就那種真彩十二支一包的水筆芯），後來開始每天一根。大概作息如下:
早上6點起床（住宿學校，要跑操的）
7:00半早讀（就那種站著讀伊特，A特，一ten；奔ben向遠方；一類的）
課間除去上廁所就寫作業（一般上一門課留一門作業，利用剩下的課間寫完）
11:10有一節午自習（就是各種語數外寫作業）
12:00吃飯，半小時吃完
12:30趴在宿舍練習、摘抄作文素材
13:50去教室上課
18:00吃晚飯
19:00開始晚自習，一直到22:00。
英語老師經常前一個小時考試，課間讀卡，貼成績。這個比較變態，舉個例子，某次我們老師講完定語從句，當天晚自習，把恢復高考開始到我們上一年的所有定語從句的選擇題拿出來，讓我們60分鐘做完，（這個體量有多恐怖？記得是不到一秒一題吧，題目根本讀不完，全部憑題感）關鍵是錯十個以上的要抄題。本人只錯了一個，結果下半個晚自習，帶著悲天憫人，看旁邊一哥們奮筆疾書
22:50上床，開始床聊，大概到24點
24:00，宿舍八個人，開始輪流用一個手機看小說，一人30分鐘，看完按順序交給下一個，如果對方睡了，還要負責叫醒，如果叫不醒，第二天你就完了，剩下沒玩手機的，那個怨念你是懂得，撞大樹肯定跑不了。
另外，本人字不好，中英文都不好的那種，所以每天都要練字；語文詩賞不好，每天一個；閱讀不好，兩天一篇；作文不好，兩天一篇提綱，每天積累素材；古文不好，一天一篇；
差不多就是這樣吧，一天一根筆芯，沒有任何問題，有時候甚至兩天三根。
（五）
之前班上有個男孩子，一天用完了兩根筆芯，快樂的把空筆芯曬了出來，贏得了眾人的讚美與吹捧。
第二天，班主任看著那個男孩子，臉上盪漾著溫柔的笑容，問他：
“一天之內抄完所有寒假作業累不累呀。”
那個男孩子一驚：“你怎麼知道的？！”
“你曬了空筆芯啊。”
回頭一看，好多人一臉驚慌的攥著自己的空筆芯。
（六）
以前的一個同學，妥妥一枚學霸，學習特別拼命，當我還在做著統一練習糾結一個知識點的時候 ，他已經開始在坐著自己買的練習了，沒錯，他自己額外買的很厚高考易錯點練習。那個時候被他的速度驚嚇到了，但是應該也就是這種別人趕不上的速度讓他頻繁更換筆芯，大概一天可以用掉一根多，老是可以聽見他跟別的同學商量著買筆芯或者臨時跟別人借……我自己也有過一天用完一根筆芯，特別是抄錯題抄到特別難受的時候，我已經不會再去數今天到底用完一根筆芯沒，腦子裡都是其他人已經比我快到哪一步了。當然也有很多同學在畢業懷念時曬出自己曾經攢了一段時間的筆芯，我覺得它可以作為一種回憶吧！
後記：
高中生如果每天死磕一支筆的話，一天一根筆芯完全不是問題，甚至是日常操作。
軫念信箱
按照我國國家標準[1]，對於0.5的滾珠筆，需要在0.98牛的壓力下，連續書寫300米方為合格品。工廠會做一定安全餘量，400米是大多數筆芯可以達到的壽命。
按每秒4釐米[2]書寫速度計，你只需要2小時45分就能寫完一支筆芯，約等於3場90分鐘考試。
當年就是在這種學習強度[3]下，成功地考上了一所雙非院校[4]
如果你一天竟然寫不完一根筆芯，還覺得自己已經很拼命了，親親這邊建議您卸載知乎關閉手機反思一下自己哦。
稚嶼影視
高中那種一天寫完一根筆芯的生活，是什麼樣的學習強度？
我想不是因為學習強度所致的一天寫完一支筆芯，這裡面應該有很多因素存在的，比如老師讓學校抄試卷，這樣的學習力度很明顯，就不是在同一平行線。當然也沒有說是完全沒有力度可言。還有就是筆芯沒買對不經用兩下就寫完了……
不是高中生才會有的一天用完一支筆芯，現在的小學生一天也能用完一支筆芯，一天寫完一支筆芯，不能代表學習強度有多高。是老師逼著他們跟著老師抄作業、抄試卷、甚至還有不聽話的學生被老師罰抄課文什麼的。用筆寫一天兩天是提高不了學習強度的，靠的是平時日積月累才更靠譜一些。
在這裡我想強調一下，不一定寫字才表明你學習力度在線。看書、默讀……也可以表明你學習強度在線喲！比如說英語要多去聽聽課文，語文要多去課外閱讀，數學多去做練習題……平時不燒香臨時抱佛腳是不可取的
