答“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,問“求索”是何?

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延伸

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是名言,好像人人皆為座右銘。大人物是為了大氣象,小人物也是為了有所作為。所以,只要以此為銘,應該說每個人相比之前的日子也好,既便不成功,或許做到儘量避免事過了而吃後悔藥事。

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暗湧

一個在行旅當中,其中用近20載,利用“三上”時間從事詞學研究和創作,經歷過千難萬難,(1)吃過常人沒有吃過的苦,終於取得了一部傳世之作,在中國文學的殿堂中,其詞學研究成果被譽為“詞壇最為系統的詞學理論,最為嚴格的填詞實踐,最為創新的詞學成果”,應該說是值得點讚的一件事吧。毋容置疑,此著在整個寫作過程中,也會有類似“路漫漫其修遠兮.吾將上下而求索”這樣的詞條信念,不然怎麼能堅持下來呢。其實,這部書從南宋迄今,是第一部系統性、完整性和實踐結合的東西,它的確是一部好的詞學教科書和工具書,在中國書店出版發行後,雖然從省級到國家層次的媒體均有報道,但大陸方面還是顯得有些寂靜,不知是不看好,還有另有隱情,但從一些媒體的反應看,海外倒還受歡迎些。說起來真的好難,因為沒人說話,此著快塵封了,快老氣橫秋了。暫且算是辜枉言之吧,不說話的原因很多,揣摸原因大致有三:

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豐收

一是學術有個圈子,裡面琴琵和調,好不風光,規矩自己定,今天是本科文憑時,一腔熱血寫春秋,明天已經是博士文憑了,就連碩士都看不上了,學問還是之前的水平,如果有變化,就是套路多了一些,好像是文憑能自然而然的產生學問,文憑出戰鬥力(當然高文憑高能力的也不少,這個要肯定)。什麼樣的文憑才有資格研究,凡達不到量身要求的,既便是有能力把月球搞成地球村,居住是可以的,而且比誰都積極,寸土不讓,斤斤計較,雖然自感形穢,但就是鴨子嘴,就是不承認其能力,心裡的小久久盤算著呢,“怎麼讓外面的鳥兒子佔了自己家房簷的巢”呢,因為他們沒有與自己一樣的文憑,於是隔絕於圈子之外的一切東西,其實,光有文憑沒有傳世之作,百年之後隨風蕩去,什麼也不是。但從現狀看已經成了一霸,還需解放;二是有人寫了許多東西,甚至是一輩子的家當,如果對照該著研究制定的作法,其作品就不合格了,即失律了跑調了,所以就壓著吧;還有一類是按照此著的研究制定的作法,就會阻擋一些人當詩人的路,所以也壓著吧。如果今天有類似像蔡元培那樣的人就好了,也許會給該著一個活路,放行吧,民族優秀文化嘛!

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醞釀

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,要求人們對真理的追求是永不停歇。這句話,不管對學子,還是對已經踏上工作崗位的人都管用,至少不會自暴自棄,沿著一個正確的方向,迎著太陽,向前向前向前!

如果文中說得不對的地方,歡迎提出批評意見!

註釋:(1)主要是沒有固定的圖書館供閱參考,僅在地攤淘寶、孔子網高價購書等。


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