很多人年初目標總是很宏大，比如計劃每年必須讀100本書，這樣算下來就必須每月至少讀8本書，每週必須讀2本書。為了完成目標，你拼命地讀，好歹每週讀完兩本了，可是一個月後，兩個月後，半年後，甚至一年後，自己讀了什麼，書給自己帶來了什麼，卻混混沌沌，無法理清。讀書很爽，讀完卻很失落，不知道自己讀了什麼，自己花了那麼多時間，讀了那麼多種書，卻還是看山是山，看水是水，如果你看了作家奧野宣之的這本書，也許很多問題就迎刃而解了。
奧野宣之，日本有名的“筆記本作家”，他的書《如何有效閱讀一本書——超實用筆記讀書法》掀起了了“筆記讀書”熱潮。
他說：“一味地讀下去等於沒有讀過。”現實生活中有很多人以讀書為樂，一年讀50本甚至300本書不在話下，他們埋頭苦讀，以完成目標為自己的讀書終點，一年過去了，目標完成了，但你要問他看了什麼書，收穫了什麼知識，他卻不一定能說出來，最後付出與收穫明顯不成正比，便開始疑惑讀書的意義究竟在哪裡。時間如此珍貴，一味地讀書而不對讀過的內容做任何整理，那隻能是浪費生命。所以奧野宣之提出了“筆記讀書法”，他認為，讀書筆記是與書交流過的證據，它可以幫助我們深刻吸收書的內容，磨鍊出更好的原創思考，更能鍛鍊讀者對文章結構的組織能力，提高思想輸出的質量，使寫作技巧得到大幅提升。
從現在開始，認真選擇每一本能滿足自己需求的書，然後真摯地與每一本書對話，努力從書中學到知識。
把讀書相關信息記入同一本筆記本 ——“信息一元化”
首先，你要準備一本筆記本，有且僅有一本筆記本。
有些讀者喜歡收集筆記本，並享受在每一本筆記本作筆記的感覺。甚至她給每一本書都準備了一本精美的筆記本，認為這樣有助於自己更好的讀書。
奧野宣之一定會告訴你——NO！
就像你把所有的卡都放在同一個錢包裡，就算你不去整理，只要你把所有的卡倒到桌面上查看，就一定能找到你想要的那張卡。
所以，奧野宣之說——把想讀的書和讀過的書都記在同一本筆記本里，不設分冊。
在這本筆記中，你可以——
l 書寫任何內容:無論是讀書筆記，還是你的隨筆，或者是你覺得不錯的素材，讓自己印象深刻的名言，都可以記錄在內。
l 按時間順序寫：筆記不需要分類，也不需要分區，只按從前往後的順序書寫就好，這樣做的目的是在什麼都不想寫的時候可以什麼都不寫，而想寫的時候寫多少都可以，一直讓自己保持放鬆的心態。
l 附上日期：為了避免不必要的混亂，養成隨時標註日期並畫好分界線的習慣，並且最好用六位數列的方式進行標註，如2018年12月14日標註為181214，這樣做不僅方式簡單又易堅持。
l 靈活運用速記或略記：速記的竅門是用較大的字體書寫，不要在意字體大小，一本用完了可以再換一本，空一行寫一行的方法會更有效率，也更方便重讀。
l 粘貼：為了提高效率，能粘貼的就儘量粘貼在筆記本里，比如我在《教師閱讀地圖》裡讀了很多推薦書單，我直接複印粘貼到筆記本里，要買的時候直接對照著買，節省了許多時間。還可以把書的腰封或附送的卡片粘貼在本子上，這樣可以直觀地把書名，作者等書刊信息加入筆記裡，比“單純的手寫筆記”更形象，會讓人印象更深刻。
寫讀書筆記，不求複雜，一切都應該以“能堅持下去”為先。
“記號法”——把書讀薄
除非是天才，否則一本書只讀一遍，是不太可能把書讀通的，對於值得讀的書，我們需要重複讀，才能取得其中精華，讓書中知識為我所用。但我們每個人時間都有限，一本書不可能反覆去精讀，這時奧野宣之提出了“記號讀書法”。利用“記號讀書法”，就算把一本書讀三遍，也可以又快又精確地把握書中的精華。
首先，我們要意識到——在讀書過程中做筆記是不現實的。所以，我們可以通過折上書頁的一角或用筆留下記號，為最後製作讀書筆記做好準備。
如何給書做記號，主要有三個步驟：
l 通讀：一邊閱讀，一邊把覺得有價值的那一頁折角；
l 重讀：讀完一遍後，再把折角的幾頁重新讀一遍。如果仍覺得很好，就把這一頁另一個角也折起來；
l 標記：再重新讀一遍折起上下兩角的幾頁，如果第三次閱讀後仍然覺得值得一讀，就用筆在上面做記號。
發現沒有，一本書，只有在你看第三遍的時候才會用上筆，在第三遍第四遍才有可能用上筆記本，這樣做的目的其實是在反覆篩選內容，在篩選中發現真正值得讀的內容，吸取書中真正吸引你的精華，而且經過反覆閱讀慎重思考之後再在書上畫線，可以避免書中出現各種無意義的線條。
有些人，讀書時，總會覺得書中這句好，那句也好，於是拿起筆不停地劃，結果一頁中全是線條，這跟沒做筆記有什麼區別呢？
l 筆記：這是最後一步，當你已經把一頁中的兩個角摺疊起來後再讀一遍，如果覺得還是無法捨棄它，那就拿起筆把這部分內容抄在讀書筆記上就可以了。
一定要摘抄讓自己心動的語句。如果要摘抄的段落實在太多，那就選擇把書放一邊，幾周後再來看，如果那時還覺得這些內容值得抄，那就花時間去抄吧。還有一個方法，那就是
選擇那些顛覆你之前的想法，使你的認識發生動搖，在抄寫和重讀過程中仍然會讓人信服和感覺震撼的文章，那一定是值得摘抄的好內容。
豬肉配大蔥——摘抄和評論同等重要
在吃火鍋時，豬肉不配上大蔥，簡直白瞎了。讀書的時候，摘抄經典詞句的時候不配上自己當時的一點感受，那也是白讀了。所以奧野宣之力薦摘抄和評論相結合的讀書方法，他稱之為“
蔥鮪火鍋式”讀書法。我們都知道，讀書是一種輸入，但如果讀書僅僅滿足於輸入的話，那你永遠也無法在讀書中成長起來。其實輸出比輸入更重要。
把你讀書時候的感覺，想法寫下來，才能真正與作者進行交流，才能真正算作你讀了這本書。
所以，在你在作讀書筆記的時候，請注意：
l 寫讀書筆記的日期
l 書名
l 作者名
l 對自己來說重要的內容（摘抄，可用“O”表示）
l 自己對這篇文章的看法（評論，可用“＊”表示）
記住，一定要在摘抄後加上自己的評論，即使只是“很棒！”也可以，因為自己當時讀書的想法才是最重要的。說不定在這樣與作者觀點的不停碰撞中就激起了你思想的火花，給你帶來了不少好點子。
好主意不會憑空出現，不論是什麼想法，不論是多麼簡陋的一句話，都應該轉化為語言，踏踏實實地落實到紙上。這正是自己寫書評等原創思考的源泉。
其實讀書很簡單，只需要擁有一本書！讀好書也很簡單，只需要一本筆記本！成為一名讀書達人也很簡單，只要你學會在書中作記號！如果你掌握了“蔥鮪火鍋式”讀書法，那也許你離寫作達人，書評達人也不遠了！
