未成年人犯罪是一個社會問題，每一次未成年人實施的惡性案件，如殺人案，都會將刑法中的刑事責任年齡問題推到風口浪尖，仁人志士們都會提出不同的觀點，專家學者們大都會理性看待，在刑事責任年齡問題上提出頗具建樹的觀點，更多的是呼聲是降低刑事責任年齡，往下降，降到十二歲、十歲等。其實這些聲音都有其合理性。筆者談談自己的觀點，敬請討論和指正。
刑法不是萬能的
刑法是給人以痛苦的法，行為一旦被刑法規制，輕則付出財產代價，其次剝奪自由，重者剝奪生命。因此，在立法層面更加重視刑法的謙抑性原則。謙抑性原則，又稱必要性原則。指立法機關只有在該規範確屬必不可少――沒有可以代替刑罰的其他適當方法存在的條件下，才能將某種違反法律秩序的行為設定成犯罪行為。
法不稀罕極其罕見的事，具體表現在刑事立法上，要把具有一定程度的社會危害性，並具有相對普通性的行為寫入刑法規範，受刑法規制，十年不遇的行為，即使再值得處罰，也不一定將其規定為犯罪，試想如果十年才可能適用一次的法條，就是沉睡不醒的死法條。
實證數據也表明，嚴酷的刑罰並不能有效制止犯罪，以販毒毒品罪為例，該罪規定有死刑，對該行為的處罰可謂極其嚴厲，儘管如此，每年因販賣毒品判處死刑的案件並沒有下降。有死刑的國家，惡性犯罪案件數量不比沒有死刑的國家少等，都足以說明嚴酷的刑罰並不是有效制止犯罪的有效途徑。
未成年人犯罪每年的發案率不是小數，可是真正的惡性案件相比於我國的人口基數及犯罪率來說，可謂鳳毛麟角，如果以此為由，要求降低刑事責任年齡，既不客觀也不理性，既不能有效制止未成年惡性案件的發生，也會破壞刑法的穩定性。
發生於2019年十三歲男孩殺死十歲女孩案，提出降低刑事責任年齡的呼聲極高。無獨有偶，事隔一年，又發生十二歲男孩殺死十歲女孩案，很難保證這樣的案件不會再發生，如果刑事年齡隨著如此低概率事件不斷降低，先不說刑法的穩定性，刑事責任年齡豈不是要歸零了。
法一經制定並公佈實施，猶如在人們的行為面前畫了一道紅線，明確地告訴人們，這道紅不可逾越哦，如果你不顧法的勸告，非要越線，那麼就要受到法的懲罰。理性的人會接受法的勸告，自覺守法，不越紅線。對於那些不理性的或對理性認識欠缺的主體，在其走向紅線時的監督管理的控制就非常重要。因此，有效制止未成年人犯罪的關鍵就是要樹立其規則意識，家庭社會及學校的應盡的義務。
現行刑法關於刑事責任年齡的合理性
《刑法》《刑法》第十七條：已滿十六週歲的人犯罪，應當負刑事責任。
已滿十四周歲不滿十六週歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。
已滿十四周歲不滿十八週歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。
因不滿十六週歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監護人加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養。
根據刑法規定，在我國，不滿十四周歲的人實施的任何犯罪行為均不負刑事責任。對於已滿十四周歲不滿十六週歲的未成年人實施的故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。那麼十四歲這一標準是否高了，應該降低呢?先看看世界其他國家關於刑事責任年齡的規定。
刑事責任年齡是世界各國都有刑法學名詞，其主要作用就是因不同年齡的人實施侵犯法益的行為時，對自己行為的合法性是否能夠作出正確判斷，或是否能夠作出部分判斷，或完全不能理解自已行為的性質。
目前世界各國刑事責任年齡主要分為14歲、高於14歲、低於14歲三種。德國、意大利、俄羅斯、日本、韓國等大陸法系國家及我國，同為14週歲。
德國刑法典規定：“行為人行為時未滿14週歲者無責任能力。”韓國刑法規定：“未滿14歲人之行為，不罰。”意大利刑法規定：“行為時未滿14歲的未成年人，無責任能力。”
在英格蘭，對於10歲以上不滿14歲的少年，如果有證據證明他們的危害行為是出於惡意，就可以將他們“看成”已滿14歲，追究刑事責任，其主要的刑事責任年齡仍是14歲。
日本的刑事責任年齡最低點還是在16歲。1997年，神戶一名14歲的學生接連殺害一名11歲男童和一名10歲女童，導致日本國內產生巨大反響。經過反覆討論，日本國會在2000年將刑事責任最低適用年齡從16歲降到14歲。
從各國通例來看，十四歲基本上各國採用的標準，當然不盡然，但能說明十四歲作為負刑事責任的最低年齡不僅在我國，我們一些鄰國及相對發達國家，基本都採用這一標準。
我國不滿十四周歲殺人案件可能是保密數據，但從見之於報端的來看，可謂極其罕見，因此，降低刑事責任年齡並不合時宜。
扼制未成年人犯罪功夫在法外
筆者曾經管理過未成年犯罪嫌疑人，發現90%左右的未成年人犯罪背後都有一個特殊的家庭，父母的教育缺失和父母自身的素質嚴重影響孩子的成長，如，孫某，十四周歲時因合夥搶劫（從犯）與筆者打過交道，沒想到孫某十七歲時，又與筆者見面，最終進了未成年管教所。其家庭背景是父母早年離異，跟著父親生活，其父親吃喝偷賭具全，孫某小學沒上完就在社會上瞎混。相反，張某十五歲時也因整日沉溺於網吧，合夥搶劫成為犯罪嫌疑人，而其父母由於生意忙，疏於管理，當孩子出事後，開始重視孩子的管教，張某留所服刑釋放後，完全變成了另外一個人，也有了一份相當不錯的工作，變得知情達理，安全變成了一個好孩子。
學校的教育也不容小覷，尤其對於未成年人的道德教育、法制教育非常重要，筆者普應邀為某學校小學級部作過一堂法制教育課，深深感到孩子們對自已行為的認知太少，基本的規則意識欠缺。法制教育應作為學校一項常規教育，讓孩子們知道那些能做，那些事絕對不能做。
讓孩子迴歸紙質媒體，養成讀書習慣，減少電子媒體的接觸時間，當下電子媒體各種信息過於雜亂，孩子又沒有辯認是非的能力，因此，極易誤導孩子的世界觀。筆者感覺到最危險的就是電子遊戲，有觀點認為遊戲有益於開發孩子的智力，但這種開發方式遠遠大於造成的危害於，我們可以觀察，小學生一放學，即使坐在公交車上，談論的是大人聽不懂的遊戲內容，手指在手機鍵盤上的跳動異常嫻熟。不光是孩子，一些二十歲左右的小夥子也過猶而不及，有人曾感嘆：未來只有吃雞青年，難見科學家！
結語：囉囉索索說了這麼多，總結來看，筆者不支持降低刑事責任年齡的觀點，法對未成年人約束固然重要，但真正約束未成年人的功夫重在法外，在家庭、在社會、在學校。
