文/教書匠原創
圖/來自於網絡
【油菜的感思】2020年教師工資“落實年”，教師待遇提升迫在眉睫勢在必行，教師拭目以待靜候佳音！教師到底該怎麼做呢？
作為一名教師，漲不漲工資，我都會一如既往的，堅守自己的原則，堅持自己的選擇，無怨無悔走下去。走上三尺講臺，把教師作為自己的職業，是從小的夢想，也是受父母都是教師的薰陶和影響。
教師作為事業單位在編專業技術人員，就目前而言無非就是“吃良心飯，幹良心活的”。我生活在東北省會大城市，30餘年教齡，中學高級教師，每週16節課，每月打卡工資不過5000元。這樣的收入在我們地區滿打滿算處於中等偏下水平。我們學校招聘的研究生，擔任班主任，每月也就3000多元，扣除每月房租，水電，煤氣和人情等費用，幾乎就是“月光族”。可是，每天我們依然如故，起早貪黑，無怨無悔，始終堅持戰鬥在教育教學第一線。這就是教師，並且是絕大多數教師每天的縮影。
今年年初，教育部發文，著力提升教師待遇，並且實施督導，要求年底前落實教師工資不低於公務員，教師工資提升迫在眉睫勢在必行。教師工資不低於公務員，成為人人羨慕的職業，這無疑是教師廣大最佳福音，但對於教師的要求自然會水漲船高。教師不在為收入擔心，不在為職稱發愁，不在為生活奔波，自然而言安心從教，盡心教書，潛心育人。
時至今日，教師的確不招人待見，而質疑不斷，詬病連連的無非就是工資待遇。在人們眼裡教師工作輕鬆，每年帶薪休假，每月就幾節課，工資也不低，就是不知足。“隔行如隔山”，其實人們誤解了教師，教師工資並不高，並且教師並非人們想像的那樣就知道沒事補課，體罰學生，收受紅包……教師並不是如此不堪的。
毋容置疑，教師待遇落實了，教師會有更多的精力投入到教育教學之中。無疑提升自身素養是關鍵，提高教學水平是基石，這樣人們不在詆譭教師，不在指責教師。家校配合，師生融洽，不在有“校鬧”，還校園一片淨土，何樂而不為呢？
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