独角兽营地教育对学校应急预案的一些建议

  校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。

独角兽营地教育对学校应急预案的一些建议

独角兽营地教育组织校园防火演练

  (一)学校火灾事故应急预案

  1.发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

  2.如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

  3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

  4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119。

  5.小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即向上级报告。

  6.上课期间一旦发生火情,发现老师要及时报告学校领导,并负责组织做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。

  7.在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

  8.在出现火情等事故时,要及时通知学校有关人员在最短时间赶赴出险的地点。

  9.要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。

独角兽营地教育对学校应急预案的一些建议

消防员营救被困学生

  扑救方法

  1.扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。

  2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

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烟雾弹演示教学楼火情

  (二)学校地震应急预案

  震时应急行动

  1.紧急避震

  (1)要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室,不喧哗,不拥挤,不跳窗,不从高楼跳下,防止伤亡。

  (2)在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  (3)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  (4)在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

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教练员教授学生自救动作

  2.紧急疏散

  根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

  (1)拉响警报:听到警报(连续的急促铃声和呼喊声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报,各班级应乌上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

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组织学生有序撤离失火现场

  (2)撤离时的注意事项:

  ①做到不惊慌、采取就近避险。

  ②必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队靠右下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。

  ③遇到灾情,千万不要跳楼。

  ④当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

  ⑤各层楼梯口由班级安全组的教师指挥。

  ⑥疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

  ⑦疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  ⑧疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  ⑨各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。各班主任应立即清点人数,并向校长报告。

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教练员教授学生互救方法

  3.自救互救

  医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  震后要做到以下几点:

  1.检查房屋受损情况,必要时请质检部门鉴定,如确定为危房,立即关闭教学楼。

  2.消毒防疫。

  3.对师生进行心理疏导。

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校医迅速抵达指定地域

  (三)学校校园暴力应急预案

  引发校园暴力事件的原因分析

  由于对社会不满,导致情绪失控;由于矛盾激化,以致铤而走险;由于利益冲突,酿成报复泄愤,均可能造成校园暴力事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶;教师工作方法不当等,这些都是危及师生的生命安全的重要因素。

独角兽营地教育对学校应急预案的一些建议

  预防措施

  1.加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意

识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。班主任要充分利用班会定期或不定期地对学生进行自护知识的传授。各班认真上好每月一次的安全教育课。

  2.完善门卫登记管理制度,严格控制外来人员进入校园。严禁外来人员进入教学区域。工作时间谢绝家长探望学生,如有紧急情况,需有门卫通知相关班主任,再由班主任通知相关学生到门房接见。

  3.加强值班制度,细化值班人员职责,以便及时发现了解校园发生的异常情况,并作出快速反应。

  4.高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾,特别是学生之间的矛盾冲突,班主任要耐心细致地做好学生之间矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登记工作,及时报学校备案。

  5.对校园内有精神病史的人员和困难家庭学生,进行适当的监控并给予关心;当发现相关人员有异常言行,及时劝其在家休养,并在经济上予以照顾帮助。

  6.要认真执行放学学生路队监控管理制度和教职工重点路段护送制度。

独角兽营地教育对学校应急预案的一些建议

  发现校园暴力事件的应对措施

  1. 一般情况的暴力事件,应对措施:

  (1)躲避,全力保护孩子安全。

  (2)联系两个小组人员(男教师)。

  (3)小组成员有权利制止事件的扩大。

  (4)拨打电话通知110或派出所,并迅速通知教育局。

  (5)对受伤害的孩子或教师马上救治。

  (6)联系家长。

  (7)把犯罪嫌疑人押送派出所。

  2.恶性暴力事件的应急预案

  (1)巧妙与坏人周旋,把损失减小到最低。

  (2)组织学生撤离现场。

  (3)联系“预暴”领导小组成员。

  (4)拨打电话110和当地派出所电话,通知校长和书记。

  (5)校长通知教育局和120。

  (6)以各种手段与坏人周旋,等待救助。

  (7)第一时间救治受伤人群保护好现场,配合警方调查。

  (8)通知家长。


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