孩子上初中,最近成績下滑的厲害,還老是愛發脾氣,該如何教育?

龍喬珍


我們都知道,孩子上初中時,學習內容與方式方法,和小學有很大區別;小學基本上都是學習語文、數學和英語,有的地方英語還是副課,而初中的學習內容,比小學多了很多。

升入初中後,孩子基本上都已進入青春期;性格發生一些變化是正常現象,而成績下滑就要分清原因。作為一名初一學生的家長,我想談談自己的看法:

1.與孩子一起分析,找出成績下滑的原因,然後對症下藥。

·學習內容突然增多,感到力不從心。

到初中後,課程一下子增加到七八門,比小學的課程多了許多;原來可以輕鬆學會的,現在著實感到“亞歷山大”,再加上鋪天蓋地的作業,一種從未有過的壓力,讓孩子增添了迷茫、煩惱……,還有加上青春期的到來,這些都讓孩子無所適從。長期下去 ,孩子對學習不感興趣,如果不能得到有效疏導,成績下滑不可避免。

·教師的教學方式,學校的管理模式等,與小學差別很大,不能在短期內適應,造成適應障礙,也可能導致成績下滑。

到了初中,隨著學生年齡的增長和教學方式等各方面的變化,有的學生的適應能力不是太好;難以很快融入班級和學校,造成了內心的孤獨、寂寞。與同學相處不是融洽,而是關係緊張,從而陷入困惑與苦惱之中,一時無法排解,對學習漸漸失去興趣,成績下滑是必然的。

2.孩子愛發脾氣,很大一部分原因是因為青春期的到來,可能還有其它方面的問題。

孩子進入青春期,無論是身體,還是心理,都發生了很大變化;孩子不瞭解這些變化,因此他們產生了無盡的煩惱。由於無法解決這些困在心頭的迷茫,他們只好通過發脾氣,來釋放積壓在內心深處的迷惑。因此,愛發脾氣成為孩子排解煩惱的方式。

我們作為家長的,一定要及時發現問題所在。與孩子經常溝通,走進孩子的心靈深處,及時瞭解他們的心理變化,幫助孩子解決困擾,從而讓孩子走出心理的迷惑,讓孩子內心充滿陽光和對未來的希望。

當然,也有一些其它方面的原因,比如成績不好、與同學產生矛盾、受到老師的批評等等;這些都有可能讓孩子發脾氣,以發洩心中的不滿或委屈等等。這時,我們要與孩子真誠相待,成為孩子的良師益友,成為親密無間的朋友,及時掌握他們的心理動向,採取科學合理的方式解決問題,讓他們內心豁然開朗,心情愉悅。同時,我們一定要與孩子的老師,密切配合,共同關注孩子的變化,及時解決問題。

建議:為了避免孩子因青春期產生的問題影響到身心發展,作為家長,要與老師密切配合,共同關注,與孩子多溝通,及時化解矛盾,解決問題;讓孩子擺脫困擾,健康成長。


師風如海


孩子成績滑,家長著急,這可以理解。但此時用“教育”一詞,個人認為,不是太妥當。因為,此時的孩子,也許正在煩惱,家長如果藉機“教育”,恐怕火上澆油,不僅沒有效果,可能還有很大的負作用,一廂情願,適得其反。

對此,我的看法是:

1,更加關心孩子,體貼孩子。

2,家長亮明態度,不因成績下滑而遷怒孩子。

3,與孩子非常平和地交流,溝通。不責怪,多鼓勵。

4,讓孩子自己分析查找下滑原因。

5,讓孩子自己拿出對策。

6,家長幫助孩子完善對策。

7,雙方相互信任,並達成口頭約定,互相監督。

8,家長的忌諱是責怪,訓斥,教育,主要任務是傾聽,引導,幫助,鼓勵。

如果家長能做到以上所述,請相信,孩子不僅不會反感,拒絕,反而會拉近與孩子們的距離,更會促使家庭關係和諧,有利於孩子的進步,學習。

家庭教育失敗者居多,主要原因就是家長瞎著急,亂操心,缺乏科學的教育引導,下力不討好,沒有做到有效的幫助,或使用簡單粗暴的方法——吵吵,嘮叨,責怪,訓斥,甚至諷刺挖苦打罵等等。

記住家長同志,家庭教育是需要知識,方法的,更是講究科學與技巧的,它是一門學問,更是一門藝術。

誰懂,誰受益,誰能做到,誰就會成功!


今亱望星空


哈嘍,你好我是小任老師。

從我當老師的經驗來看,幼兒園,小學生,初中生,高中生教育難度排序,初中生應該算是最難的。為什麼呢?

從生理上來講,初中生逐漸進入了一個青春期,這是他們自我意識發展的一個高峰期。而自我意識的發展,獨立意識的增強,使得他們逆反心理也達到了一個高峰。父母師長稍有不慎,就會迎來一陣亂懟……但是,就像媽媽的更年期一樣,這是生理性的,是普遍現象,他們自己不能控制的。所以要對孩子寬容一些,具體怎麼做呢?

  • 用平等的態度去對待你的孩子。

初中的孩子對世界,對問題已經有了自己的看法,他們已經改變了,家長也要跟著改變,在用對待小學生的那種全面干涉的態度,不要說:你應該,你必須,你什麼都不懂,那些會引起孩子的反感,多用:我理解,你覺得呢?你說呢?要給孩子平等的發言權,並且在孩子發言是耐心傾聽,積極的做出反應。先肯定他的好的地方,切記不要隨意指責,記住,你和你朋友怎樣交流,就跟孩子怎樣交流。

跟孩子聊聊為什麼成績會下降?是新換老師了不習慣?還是知識點難度提升了?亦或者是有別的心事?不要一上來就是:你就知道玩手機,玩遊戲,巴拉巴拉一同指責。就算是因為玩遊戲成績下降,也要跟孩子約法三章,好好“談判”,不要粗暴的將遊戲斷掉。

初中的孩子們心中總像是有隻小火龍,隨時想對著敵人噴噴噴。所以,拿出對待噴火龍的耐心,收起心中的暴躁,好好跟孩子交流吧。


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