北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

著名教育家葉聖陶曾說:“教育就是培養習慣”,良好習慣的養成對學習和生活影響巨大。我校自成立以來就十分注重對學生日常行為習慣的培養,習慣養成教育更是成為此次幼小銜接活動的重中之重。

一年級全體老師開學就堅持培養學生良好的行為習慣,在此次活動中更是將坐姿、讀姿、寫姿、握筆姿勢、舉手發言姿勢等進行系統的學習。教師們不斷髮現問題並指正,同時積極鼓勵每一位小朋友,看,他們是不是有很大的進步呢!

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

良好習慣的培養也離不開家長朋友的配合,《家長倡議書》中明確指出家長應幫助孩子養成良好的生活習慣,在家中應鼓勵孩子做一些力所能及的家務勞動,活動開展後也收到了家長朋友們的反饋。

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

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北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

北京路學校幼小銜接系列活動(二)——行為習慣我堅持

播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。北京路學校一年級老師將繼續持續不懈的努力,幫助學生養成良好的生活習慣和學習習慣。相信一年級的同學們在老師和家長的幫助下,將乘著良好習慣這艘帆船,順利抵達成功的彼岸!

來源:北京路學校


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