4月27日，遼源市龍山區教育局在市第一實驗小學組織開展了2020年春季學期復學返校防控演練觀摩活動，“情景式”全方位模擬了返校後各種情況處置，為開學做足準備。
模擬演練從學生入校開始，全要素演練校園場景，包括入校、晨檢、就餐、課間活動、如廁、突發事件應急處置、放學等各個環節，全面檢驗復學預案的有效性。
【場景一】
入校、晨檢
9時，模擬學生的教師前後間隔1米，佩戴口罩從專用通道入校，第一道體溫檢測關卡設在了校門口。“體溫異常，體溫異常”有序通過的隊伍中突然傳出警告聲，檢查人員立即將超過37.3攝氏度的學生帶往位於校門北側的體溫複測區。“同學，別緊張，咱們再測一次。”在校醫指導下，體溫偏高的“學生”用水銀溫度計進行了複測，回答了詳細詢問。隨後，醫護人員逐級上報，救護車將“學生”送醫，班主任通知家長。
【場景二】
就餐、課堂突發情況處置
在午餐模擬環節，“學生”進行手部消毒後回到座位等待老師指令。“現在請第一組的同學來取餐。”接到指令後，“學生”按組有序前往教室門口進行取餐。取完餐後，“學生”回到座位摘下口罩用餐。“我們引導孩子就餐期間不講話、不走動、不分享，用餐後更換的口罩進行消殺、密封，再由專業人員進行處置。”班主任介紹。
教室內的常規檢測中，突然發現一名“學生”體溫異常，老師迅速將其從專用通道帶離教室並通知校醫，其座位周圍的密切接觸者被送往留觀室。隨後，專用通道進行消殺，現場開窗通風，室內噴灑消毒，對桌面、門把手等進行擦拭消毒。
【場景三】
課間活動、如廁
課間互動時間，一實驗小學展示了無接觸式遊戲和間操。“我們劃定了特定活動區域，設置無接觸式遊戲供學生娛樂。”點位上的介紹老師說。在如廁情境中，“學生”在門口間隔一米排隊站好，按照“文明如廁三步走”的要求，依次進入廁所。如廁後，“學生”在值班老師的指導下利用“七步洗手法”完成洗手。“在每個廁所我們都會安排值班老師，引導孩子們在如廁期間不在廁所裡過多停留或嬉戲。”點位上的值守老師告訴記者。
演練結束後，龍山區各小學校長、幼兒園負責人以及駐校專職督學召開了觀摩研討會，就模擬過程中存在的問題進行討論。“此次防控演練準備充分、內容全面、動作規範熟練，體現了龍山區對復學返校工作的重視。”區衛健局相關負責人說。
據瞭解，龍山區復學返校實行錯峰開學、申報審核制，學校需制定開學防控工作方案和應急預案、開展開學模擬演練、對照《防疫清單》進行逐條自查和認真整改後，提出復學申請，經審核合格後方能開學。
來源： 遼源吉D微風
