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想必大家對李玫瑾不陌生吧，她長期研究青少年心理的各種問題。分析孩子從0~6歲形成期、6~12歲潛伏期、13~18歲表現期的心理問題和對策。家庭的撫養不僅是物質撫養，更重要的是心理撫養。
視頻文本：
在孩子從小的時候就要學會分享，
就家庭分享，包括實物，也包括家事，
就我們老以為實物分享，
但是不知道家務也要分享。
家務分享什麼意思呢？
也就是說你要告訴孩子你上班很累，
然後我現在回來我想歇一會兒，
你呢，能不能幫我把拖鞋拿過來，
然後再不行呢，我躺下，你給我倒杯水來。
這個呢，首先要讓他覺得，
就是你也示弱的，你也需要照顧。
就是原來你都照顧他嘛，所以你先讓他照顧你，尤其是你這種狀況。
讓他端杯水呢是理所當然的，
讓他慢慢的在這個成長過程當中，
把這個變成一個既成事實，
也就是說我照顧爸媽是應該的話。
那他到初中就青春期這個階段就更為重要了，
我認為這個責任感是屬於孩子要承擔的，他不擔就沒有責任感。
這個責任是屬於說的形象一點，就是肩膀上有重量了，這就叫責任。
你沒有重量哪有責任，所以你不給他派活，他哪裡有責任感。
那麼怎麼派？
比如我在講課也講過一個例子，
一個單親媽媽，這孩子上網吧玩的不回家也不上學。
他媽媽是開出租車掙錢的，然後為了掙點錢她就天天在路上轉，
後來呢，因為這個孩子媽媽實在沒辦法，
就拿了一個懸賞貼貼在門口，就是誰能幫我孩子戒除網癮，我給他一萬塊錢。
這個案子好像是河南的，其實媽媽這一萬塊錢也很不容易。
後來我看到這個案例，我就跟他媽媽講，
我說把這一萬塊錢做你自己的工資，
然後呢，讓你的孩子到晚上到週末陪你出車。
讓他在跟你的共同相處的過程中，去指定你這個錢來的多不易，
然後又是單親，又要工作又要照顧他，
而你現在在逐漸長大，你想逃避學習對吧，
你說如果媽媽逃避的話，我們吃什麼，
但是呢這個過程我覺得媽媽還要學會什麼呢，
就是要跟孩子討論，你覺得學習難在哪裡。
有的孩子說我真的什麼都學不進去，我學不懂，
還是說我就是不想學，我就是覺得寫作業煩。
有的時候我們總是一個簡單的要求孩子去學，
然後呢他在這個過程當中他又學不進去，他逃避。
在逃避過程當中，家裡頭又不讓他承擔一些責任，這種孩子很容易學壞。
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