程子橙
同學們進入新初三，已經進入了畢業年級，面臨著升學的壓力。這個時候，就不可避免的面臨和這樣那樣的難題。我兒子去年剛剛考入高中，結合自身經驗教訓，希望可以幫助同學及家長們順利通過初中學習，進入理想中的高中。
一、緊張不起來
進入初三，學生首先應該樹立的是時間觀念。因為孩子面臨升學壓力，中考的應試考核，要求學生們對知識的掌握量非常大。對於任何一個同學來說， 掌握這麼多的知識時間都是一個很大的難題。或者說完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以這個時候，比的是每個同學在相同的時間之內如何做到學得更多。或 者說比別的同學學的更多。這就要求同學們要緊張起來。緊張不是指整日裡著急，而是在有限的時間裡，佈置的緊湊一些，讓自己的學習更有效。
二、適應新科目難
簡單來看，初三的新科目只有化學一課。但實際上當我們細分知識的時候，就不難看出。物理也是一個新的學科。因為物理是分塊的。力熱聲光電五個部分。是 獨立的。尤其是力電兩塊，相對於其他來說。他們學得更深。而獨立性更強。所以初三的物理也將是面臨一個全新的部分。這個時候，就需要我們同學們快速調整自 己，應對好心的學科及知識。
三、水平難以轉化為成績
在現實教學中，我們經常會感覺到孩子學習不錯，在校老師也反映孩子頭腦靈活，能跟得上課堂。可每次的測試成績出來時卻完全不是個人水平的真實體現。我 們除了歸結為孩子的馬虎和狀態不好之外，更多的時候，我們要幫孩子明白要解決由水平轉化為成績要做的就是練。見的題型多了，自然就能做到熟能生巧。當然， 這裡說的多做題，不是指單純的題海戰術，而是要做好題、做精題、做典型題。
四、性格叛逆
孩子的逆反心理，青春期躁動。隨著青春期的到來，學生們自 然會有一些青春期的叛逆體現。而由於面臨升學壓力，親戚朋友家人的眼光，會讓孩子在這個時候 的青春躁動表現的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個心理預期，做到提前有個思想準備，應對好孩子的心情波動。幫助孩子很好的面對中考。這是相當關鍵的問題。
五、偏科顯現，難以彌補
中考升學是選拔性考試，它有區別於淘汰性考試和水平性考試。選拔性考試對孩子的要求顯得不高。但對於想進入選拔的金字塔頂端的同學來說，難度就顯得非 常大。這樣的要求，同學們的偏科就很快顯現出來。在面臨中考的考試中，想要上一所理想中 的學校，任何一科的缺陷都將會是致命的。所以同學們務必在學習中注意側重。讓自身的學習水平做到全面的高水平均衡發展。
針對以上出現的難題，對於所有的同學來說，都具有普遍性。同學們應該瞭解自身癥結所在的同時進行針對性的充電，有意識的對自己進行補充。此時家長只要 放平心態，對孩子正確引導，幫助孩子們正確面對人生的中考轉折。希望所有的同學及家長在明白問題的存在的同時做到正確處理好問題，實現夢想。
一杯清茶一顆平常心
初三是一個獨特的階段。
這個階段有幾點很重要，建議參考：
1.重系統複習。要幫助孩子圍繞考點做系統複習。
2.重查缺補漏。每個孩子的情況不同，查缺補漏是最有效的提升手段，針對性強。
3.讓孩子自己意識到學習的重要性。這個是最重要的。
我去年的一個學生覺醒後，只用一年時間，語文就進步了30分，從一個很難考上高中的同學，一下子進入了市重點。
一葦渡
你好，很高興回答你的問題。根據我的經驗，從以下幾點談談。
家長要保持積極心態
初三學習任務更重些，面臨中考壓力也會大一些，這是孩子成長過程中必須面對的，坦然面對就好。不論孩子在學習過程中遇到什麼狀況，家長都要保持積極心態，要以此影響孩子，積極面對初三增加的學習任務和壓力，面對學習生活中的困難，態度決定一切。
家長要做正確引導
初三學習科目增加，難度加大，有些不適應；老師和家長的不斷強化，壓力很大。孩子需要鼓勵、指導、監督、幫助。要了解你的孩子：有沒有明確的目標？什麼樣的目標？有什麼困惑？有哪些困難？孩子就是孩子，有時候不夠努力，有時候不夠專心……這些是正常的，關鍵在於怎樣引導。
幫助孩子制定計劃並實施
根據孩子實際情況，針對性地幫助孩子。幫助孩子還包括和孩子一起制訂初三學習計劃，各科的時間安排，有條不紊，循序漸進。還有檢查落實計劃，查找學習中存在的問題，讓孩子自己找出解決問題的辦法，尋找成績增長點。
幫助孩子分析總結
要幫助孩子處理好與老師的關係；幫助孩子處理好與同學的關係；糾正孩子的不良習慣，為高中打下好基礎。孩子成績進步的原因是什麼？弄清楚了好堅持，學習退步的原因是什麼，要及時解決。
經常和任課老師溝通
關注學校的工作安排：月考、期末考、模擬考等，和孩子一起積極準備課程的調整，需要家長配合的如檢查背誦等，跟著老師的步子走。及時瞭解孩子在學校的情況，溝通孩子在家裡的表現；關注考試及招生政策的變化，對自己的孩子有哪些影響，要做哪些準備等等。
以上是我的一些看法，希望對你有所幫助。
