城市中小學需安排農業勞動!你贊成你的孩子去田間幹農活嗎?

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

這首古詩是我們從很小的時候就會背誦的!現在的孩子甚至是在上幼兒園之前就學會了背誦這首詩,所以人們都知道勞動的辛苦和糧食的來之不易!

城市中小學需安排農業勞動!你贊成你的孩子去田間幹農活嗎?

只是可惜,現在的城市裡,“勤儉節約、省吃儉用”的好習慣早已被人們拋在了腦後,餐飲浪費真是驚人的嚴重,人們甚至也忘記了勞動人們的辛苦,忘記了“粒粒皆辛苦”的來之不易了。

城市中小學需安排農業勞動!你贊成你的孩子去田間幹農活嗎?

最近教育部發文:“城市中小學需安排農業勞動”!

“教育部引發《教育系統“制止餐飲浪費 培養節約習慣”行動方案》,按照要求,組織學生走出課堂,走向田間地頭和青少年社會實踐基地等場所,廣泛開展實踐體驗活動並形成制度,城市中小學校要在每個學段至少安排一次農業生產勞動,農村中小學校要因地制宜開展種植養殖體驗,支持大學在食堂建立育人實踐基地。通過社會實踐、勞動體驗,讓學生切身感受食物的來之不易,真正形成尊重勞動和愛惜食物的思想意識。”

城市中小學需安排農業勞動!你贊成你的孩子去田間幹農活嗎?

看到則新聞,一下子勾起幾十年前的回憶了!我雖然是農村長大的,從很小的時候就學會了各種莊稼地裡的農活,但上學的時候學校還是經常組織到農村的地裡體驗勞動的。

上小學時,就唱著“我是公社小社員,手拿小鐮刀身背小竹籃,放學以後去勞動,割草積肥拾麥穗,越幹越喜歡”,去參加各種力所能及的田間勞動。

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到了初中,學校經常組織每個班級去地裡勞動體驗,那時候還是生產隊,哪村有什麼學生可以乾的活,也會聯繫學校,安排幫助收或者種。

記得有一年的秋天,我們學校本來沒有勞動體驗的安排,可是有一個生產隊的隊長,找到學校來,說是隊裡十幾畝的棉花開滿地,看看天氣轉陰,社員們一天不能拾完,唯恐下雨把開滿地的棉花淋了,淋溼了棉花就發黃不好了,邀請學校安排一次勞動,幫助生產隊拾棉花。

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學校就安排了我們初二年級的三個班級,午飯後有三名老師帶隊,150多名同學,浩浩蕩蕩的隊伍開進距離學校一公里外的棉花地裡,兩人一隻大籃子,和社員們一起,一直緊張地幹到天黑,真的就把十幾畝地的棉花給拾個乾淨。

想想那次棉花地裡的勞動,雖然累到頭暈眼花,但同學們你追我趕的快樂場景,到現在還是記憶猶新的!

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以前的農村田間勞動真是非常的勞苦的,基本全是農民們手工體力勞動,現在的農村,耕種收穫基本是機械化了。比如收麥,以前都是人工手割人拉,黃牛石磙碾壓,堆垛揚場,那一樣都能讓人累的夠嗆,現在好了,麥子熟了,一把鐮刀都不要動,站在地頭,看著收割機外地來回跑幾圈,就可以把麥粒裝上車子拉回家了。現在農民的農活也不算勞累了,農民的日子過得更是舒坦又快樂!

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現在不要說城市的孩子,就連農村的孩子也想象不到以前農民勞動的辛苦程度,原先的勞動工具“犁耬鋤耙”,現在的孩子沒幾個能認識的。所以,現今的人們並不懂得糧食“粒粒皆辛苦”的來之不易,也就不會去珍惜糧食了!

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所以,現在“制止餐飲浪費,培養節約習慣”,讓孩子們參加一些農業勞動體驗,讓孩子們知道食物的來之不易,培養孩子們的節約意識是很有必要的。

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當然,現今社會不單單是城市的孩子需要培養這種意識,農村的孩子一樣也是需要培養的,因為農村的孩子雖然比城市的孩子接觸農業勞動的機會多,但現在農村的孩子也是嬌生慣養的,那家的孩子都不懂糧食的珍貴和不易,因為糧食最為“賤賣”的一種物品,一斤麥子還換不來一瓶礦泉水,所以在人們的意識裡都會覺得,這糧食本是不值錢的東西,它有什麼值得珍惜和節約的。

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說到“餐飲浪費和節約習慣”!別說現在的小學生中學生,就是現在的年輕人又有幾個有勤儉節約的好習慣呢?

我們60後這一代還有點這樣的習慣,知道糧食來之不易,能節儉的就要節儉,不去浪費食物,剩飯剩菜不捨得扔,現在的年輕人,80後、90後,特別是00後,有幾個知道節儉食物的,各個食堂、飯店,那一天不是剩飯剩菜成堆,真是吃的沒有扔掉的多呢!

所以,制止餐飲浪費,養成節約的好習慣不只是孩子們事情,首先是大人要有不浪費要節儉的意識!

城市中小學需安排農業勞動!你贊成你的孩子去田間幹農活嗎?

教育部的發文是好的,但是現在的學校做起來就不知道是什麼樣子了!

想象中就會出現這樣的場景:學校會讓家長出錢,租上一輛大客車,讓孩子們帶好食品物品,一個班級乘坐一輛客車,去奔赴郊區外的農村,孩子們打扮的花枝招展,興高采烈地吃著自己帶來的食物,喝著自己帶來的飲料,在農田裡嬉鬧著玩耍一圈,回來就是參加了農業勞動了……

城市中小學需安排農業勞動!你贊成你的孩子去田間幹農活嗎?

真正的農業勞動要有實質性的東西,是不是看一圈就好,要真正的參加其中,比如說插秧、割麥、栽種澆水,要實實在在地幹上一天兩天,才能夠體驗到勞動的艱辛。

城市中小學需安排農業勞動!你贊成你的孩子去田間幹農活嗎?

實實在在的勞動真的是很累人的,沒幹過活的人手上磨出幾個血泡是肯定的事,作為家長的你們願意讓你平時嬌慣的孩子去吃這樣的苦、受這樣的累嗎?

城市中小學需安排農業勞動!你贊成你的孩子去田間幹農活嗎?

城市中小學安排去農村參加農業勞動,很有必要,但一定注意不要只是響應號召,搞成了形式主義,而且做些真正對學生有幫助的事情,更不能讓家長為此而受到拖累。

現在的孩子生長在現代化的氛圍當中,接觸大自然太少了,更是沒有參加過真真正正的農業勞動,是需要了解勞動,要知道食物是通過辛苦的勞動才能得來的,更是要知道勞動的意義,只有這樣,孩子們才會更加珍惜食物,才能制止餐飲浪費,才能培養出節約的好習慣!

城市中小學需安排農業勞動!你贊成你的孩子去田間幹農活嗎?

你願意讓你的孩子去農村參加農業勞動嗎?


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