現高一,文科生。如果高考想650的話,全科應該怎麼去學呢?

柒月舒桐


怎樣學,才能達到650分?第一,會思考。只讀書,不思考就是假讀書。學而不思則罔。這是古人的學習經驗,也是現代人的學習實踐。只學不思考是罔讀書。各科都要預習,學在教 .師前頭,沒解決的問題,在老師上課中問老師。當堂解決問題。第二,多刷題做。網上的題,比較新,要刷難一點的做。過去批.I判題海戰術,是錯誤的。只有多做題,才能加深認識。你.題做得越多越好,這是高考取勝的秘訣。第三,多問幾個為什麼?追到底,才能加深理解,才會分析問題,解決問題。提不出來何題,是假懂。第四,提高元認知能力。什麼是元認知?認知的認知,叫元認知。你學習,就是認知,你對你學習的認知,就是元認知,即認知的認知。知道學到了多少?哪地方還沒學到手?瞭解自已,才能補缺。這四點你做好了,就成|功了。|


鍾靈毓秀饒


很有想法的同學,但你才高一,對你而言這些事情有點早。高考650分的難度是相當大的,其實能考這個分數的同學很多都會是市或是省狀元了。你可以看一下本校歷年考過650的同學有多少。教他們的老師都是誰,是那一年高考的。通過以上問題對自己進行定位,知道自己的短板,進行下一步學習。

以下是對各科的分析

【1】第一短板:英語。不要一味追求四級詞彙,而是先將高中的3500大綱詞彙背誦(應用)到爐火純青的程度,這就足夠上130了,其他看天賦;英語在高考中不是拉分項,所以只有考上130分才有機會競爭650分。

【2】第二短板:文綜。正常情況下,平時文綜均分保持在240以上,高考有望上260甚至更高。知識儲備、做題技巧和速度很關鍵。各省的判卷不一樣,可以問一下老師在歷年判卷中,哪一門的成績較低。可以專攻一下那一門

的大題。你的目標既然定的這麼高,就要保證客觀題錯5個以內。大題多和老師溝通,背背模板。

【3】第三短板:數學。110的數學,實在是太低了。如果在臨近高考的三次模擬測試的數學均分到不了140,那650就是幻想;文科數學還是比較簡單的,可以達到135以上,不要有太大壓力。

【4】第四短板:語文。語文均分在110,屬於中等偏上一點的成績。要想總分達到650,語文平時怎麼也得上120才是;

【5】建議:如果你在的是重點高中(文科幾乎每年都有考清華北大)的話,可以參看校排名;分步實現,例如先實現一個小目標600分。

希望我的回答可以給你提供幫助。等待你的好消息!





二八宋老師


找自己弱科的老師進行輔導,堅持到大考。650分不是說拿就拿的分數線。每科起碼在85分以上。談何容易,期中,期末考試雖然拿了85分以上不代表大考就能拿每科85以上。那是兩種考驗。而且後者各方面都是嚴判分數。所以找老師完成最後幾十天了。努力吧,祝好運。大考成功拿下一本。


分享到:


相關文章: