風吹帽
不過轉念一想，我上高中，上大學，最差的都是英語，高中上課老師提問，我一般都是反面教材。高考英語都沒有及格，幸虧有語文強勢背了幾十分上來。所以我想，我學不好英語的原因，把它總結一下，再反過來，不就是學好英語的寶貴經驗嗎？正所謂，敵人的敵人就是朋友啊，您說呢？
1.恪守朱熹在《訓學齋規》中說的：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。我以前，只能做到兩到，心到我經常做不到不到。所以，如果您能做到我想，記誦單詞語法和文章，難度應該不會太大的；
2.緊跟老師老師上課節奏，做好筆記，課下溫故加以鞏固。我高中那會，記筆記零零碎碎，因為老是走神，記了課下也基本從來不看，這是不對的。
3.加大課外閱讀量，開闊視野，同時增強對生詞的耐受能力，克服對陌生單詞的恐懼心理。
4.多去英語角，多和別人交流，不能不好意思，要皮厚，不怕羞，才能成長，因為英語的學習最重要的就是語境。當然你是在不好意思的話，也可以線上請外教陪您練習練習。
這是一個英語差生的教訓總結，如果您敢信的話，也算我沒白說，祝您愉快。
霍霍老師
（一）簡單原則
學習英語：從簡單的開始
運用英語：簡單－好、更簡單－更好、最簡單－最好
只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生"興趣"，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則"，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優點：
1、造就成就感，培養自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易於學以致用。
但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--"難"。儘管學了很多難的東西，卻不會"用"。而事實上，簡單的東西如能靈活、準確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們並不是看一個人會說多麼難的單詞，關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。 Plain English（簡潔英語）在英語國家已成為趨勢：即在說或寫英文時都力求簡單。而中國學生儘管學了很多難詞，複雜的結構，但就連用簡單詞和結構來表達思想都做不到；有時用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。其實當你透徹理解英語中的"小詞"，"簡單表達方式"時，才能熟練地用簡單英語交際。 學會容易的東西，並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。
（二）量的原則
多－好，更多－更好，最多－最好
中國人學習英文，精讀、精聽、精說有餘，但泛讀、泛聽遠遠不夠，大量的亂說就更不夠了。沒有量的變化，怎麼能有質的飛躍？因此，中國人學習英語在注重"精"的同時，必須更加註重"泛"。比如學習英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數量，就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學習英語口語，那就儘量多說英文。學習英語不能太急於求成，因為只有有了"量"，才能有"質"的飛躍。
語言的學習是培養一種感覺，而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在於它完美的建築結構。有寬廣深厚的基礎，才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢，也只有在基礎打牢的前提下，才能學好英文。
在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。
（三）重複原則
英語有句諺語"Repetition is the mother of skills（重複是技能之母）"。重複是人記憶的最重要途徑，重複使人準確、深刻理解事物本質、內在規律。 量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強調一個"泛"字。而重複原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強調一個"精"字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體，才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求矛盾的統一。既要有數量的積累，把面鋪開，又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學"精"，這是很重要的。
（四）模仿原則
語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號，其運用"規則"可依。孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，並且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。 作為英語學習者，必須模仿已有的東西，不經歷到位的模仿的"創新"意味著錯誤。創新源於模仿，模仿是學習英語的基礎，模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然後，才可能談到自己的語言風格。
（五）突擊原則
若想學好英語，需要採取一個個"速戰速決"策略，找到"快速進入角色"的感覺。只有這樣，才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎？你是否是通過短時間的"大量突擊"練習才掌握這些技能的呢？學習技能的要素是一樣的，那就是去無數次的突擊訓練。當然，學英語或許不像學會騎自行車、游泳那麼簡單，但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養一種技能。學習一種技能，突擊原則是最重要的。
（六）興趣原則
"興趣是最好的老師"，學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。如果你對英語沒有興趣，那就不會有持續的幹勁和動力，英語學習將很難堅持下去。反之，一旦你對英語有了興趣並努力地發展這一興趣，那麼，你就會不知不覺地去做，帶著強烈的慾望去讀英語，聽英語，說英語，寫英語。你就會主動地找人去練英語，找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學會了。所以"興趣"對學好英語有舉足輕重的作用。 然而，儘管知道興趣的重要性，但很少有人有意識、有步驟地去培養和發展自己對英語的興趣。
初中英語知識點
學習英語的好辦法
談談我個人的學習經驗吧。我從事教育行業，在大學時期學習的是英語語言文學專業，英語專業八級畢業，擁有上海中級口譯證書，大學畢業時考取研究生英語語言文學專業，但是後來找到了理想的工作，就沒有去讀了，現在已經工作好幾年了，也去加拿大學習過一段時間，英語也每天圍繞在我的生活中，其實很多人會問怎麼學習英語，我就把我大學時期怎麼學習英語的方法和大家介紹介紹吧。
高中畢業我的英語高考成績不算突出，90多分，只能算中等，但是到了大學，我參加了很多英語專業的比賽，有大學生英語競賽，演講比賽等，英語專業各方面的成績都進步了很多，到後來的英語聽說讀寫都比較順利，所以我從聽說讀寫四個方面開始介紹。
聽的能力
聽一直困擾著和很多學生，從小學到高中，都有很多學生在聽上面丟分。我在大學時期經常聽很多英語新聞，比如VOA,BBC，這些新聞裡有慢速的，有快速的，主題也特別豐富，比如旅遊，學習，美食，運動等。你可以選擇想要的速度和主題，每天聽個一條。然後積累一些裡面的生詞，但是，這裡最重要的是積累和堅持，做不到這兩樣基本都是前功盡棄。小學生會問VOA,BBC對他們太難了，對於小學生可以聽一些配套的閱讀材料，難度稍微高於課本的，因為小學的知識點沒那麼複雜，英語試卷的聽力材料和書本相結合。但是初高中就可以聽我說的那些材料，畢竟現在初高中知識點都很深，想要超越別人只能做的比別人多。我在大學期間基本每天都聽，積累也做得不錯，聽著聽著就習慣了，畢竟耳朵靈敏度提高了不少。
這裡我也要提到英語聽力裡面的缺詞填空怎麼做。缺詞填空一般是根據錄音內容填出空白的詞。我在監考的時候觀察孩子們做這一項題目經常是手忙腳亂，有的孩子第一個還沒填完，第二個錄音已經報完了，然後就是一路失敗，基本沒有填出來幾個。我的建議是基本只填首字母，或者寫個中文在那裡做個提醒。比如Friday這個詞，只要寫個F或者五就可以了；遇到Tuesday這個詞，不要一個字母不少的寫下來，你只需要寫個T或者二就可以了；如果聽到apples,你可以寫個a和s，提醒自己是複數。所以做這一向千萬不能死板，要不然就得不償失。
說的能力
現在家長們口袋富足了，很多家長都給孩子們報一些外教課，有線下實體課，也有線上網課，收費都蠻高的。有家長問值不值，我想說還是蠻有效的，畢竟平時我們遇到外教機會少之又少，說英語還是要聽比較純種的口語語音的。學得多和不學一定是不一樣的，如果家長只重視孩子們的試卷分數，口語這塊不必花多大的心力，畢竟高考分數里沒有口語，這是實話，雖然不好聽，當然如果您財力富足，可以自由選擇。對於大多數家長，可以讓孩子在家聽一聽英語閱讀材料，試著跟讀，模仿裡面人物的情感和聲調，要大聲的讀才能體會到裡面人物的情感變化。說的能力這一項絕對是需要長期培養的，當然最好是爭取每週都有與外教接觸的機會，或者多讀多練。我在大學時期除了去英語角和外教交流外就是背課文，複述課文了。當我遇到一些好文章，我會背誦一段，嘗試不看書說出來。記得參加上海中級口譯面試前，我基本把每篇課文背了個遍，所以面試時基本都回答了出來，才得以通過。我覺得不是每個人都會有那麼多在外國學習英語的經歷，也不是每個人都會有在國內與外教接觸的經歷。如果你想出國或從事外貿翻譯，一定要找機會多練，你會發現說英語就像在大腦裡不斷找合適詞彙，一開始痛苦，久而久之大腦就熟練了。記得我在加拿大學習是，每天都會和外國人接觸，說英語基本是家常便飯，說著說著就熟練了，很多詞彙都是在日常使用中熟練的，所以想說好英語的一定要多找情景去練。
讀的能力
讀比說要簡單多了，因為你有閱讀材料，你的大腦不需要那麼急速的運轉。我想說讀英語要做到詞要讀準確，情感要朗讀到位。多聽一些英文讀物，模仿裡面的讀音，大聲的朗讀精彩片段，培養讀的自信心。小學生特別喜歡模仿課文，所以他們讀的比較自信，但是到了初高中，很多孩子有點害羞，不好意思在同學們面前讀出來，其實讀很需要自信心，否則你怎麼會知道自己有沒有讀的天賦呢。
寫的能力
相信大家都很關心這一項，我的最大經驗就是要去積累。現在很多試卷都高於書本的難度，所以無論哪個階段的孩子學習英語，一定要多學一點課外知識，多積累單詞，多背一些文章，多看一些英文讀物。說起來容易，其實這個最難做到了，畢竟很多孩子學習能力有限。我下面說一說幾種題型的學習方法。第一種是完型填空，這題型一直比較有難度，因為很多詞需要聯繫前後的句子才能答出來。所以第一步要看懂文章，特別是美式幽默的文章，如果看不懂，基本很重要的幾個空就填不出來。第二部要看清搭配，很多選項裡的四個詞都差不多，但是放在句子中要能和前後的詞語搭配成固定短語，比如go along with, be responsible for等，固定搭配不能錯。第三就是填完之後通讀文章，如果覺得哪裡不通，基本就是沒填對。第二種是缺詞填空，就是給一個單詞的開頭，根據文章填出整個詞。這一項除了固定搭配，學生就必須掌握豐富的詞彙和理解能力，這種題型一定要多練，積累的知識說不定就派上用場了。第三是閱讀理解，這個是最難的一項，無論高考，託福，雅思，英語考級，閱讀理解必備。做好這一項還是要有良好的詞彙基礎和理解能力，多讀英文材料，理解文章裡的一些長句子，多做題目培養語感。寫的能力不是一朝一夕能培養的，需要學生日積月累的堅持。
我就說這麼多吧，我認為勤奮，堅持，方法是貫穿整個學習的重要三要素，掌握這三點，學習的道路會更順暢，祝學子們早日達成心願。
