藍海14729453
我兒子也是高二，你早遇見我就好了。
放寒假那次考試，兒子考了514，四月六號七號月考，兒子考了598。不是抄來的，考試的時候，我把所有電子設備都收起來，他的書也全部隔離，一張桌子一些算草紙，是他的東西。我家有打印機，老師提前10分鐘卷子發群裡，我給他打印出來，這樣考的。
再說說兒子是怎麼學習的，我和他在一個屋子裡，除了做飯幾乎沒離開過，他的作業偶爾也查，老師的批改情況有時候也過問，大道理經常講，找個小毛病就搬大道理。比在學校盯的緊多了，當然，老師不上課的時間，讓他完全放鬆。
他現在的目標是考開學前衝620，也許根本達不到，但是學習有了動力，一定會進步的！
希望能幫到你，能有所啟發。
58河邊野菊花
本科無望建議你去參加職業學校單招考試吧，一般錄取率還是很高的。
單獨招生是教育部為進一步完善高等職業教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制。決定由高等職業院校在高考前組織命題、考試、評卷及劃定錄取最低控制分數線，直接報省教育考試院核准備案錄取。
以你的說法，兒子成績很差，考取本科無望，那就參加職業學校單招考試，這也是一個很不錯的選擇。職業學校任務很明確就是培養技術工人的，所以就業率很是很好的。至少這也是一種選擇吧，！
捌零物語
學生目前高二年級，只要成績不是十分低，學習態度端正，明確明確，只要能夠在後續的學習過程中注意改變學習方法策略，繼續刻苦努力拼搏，樹立足夠的自信心，通過一年半時間的努力，考取本科院校還是有一定的希望的。
一年高考，三年備考。高一高考基礎年級是學生歷練堅毅的學習品質，通過探究式的學習方式培養良好的學習模式，逐步完善學科知識體系，擴招學科知識體系貯備和積累，完成學科章節知識體系的內化以及學習能力的提升。學生必須通過課堂教學和學生自主探究過程提升學科綜合應用能力，才能夠在高三年級時期的高考複習備考過程中獲得學科體系核心素養的提升和構建。
問題中描述的高二年級學生當前的學習成績比較低，主要平時學習過程方法技巧不當，自身奮鬥目標不明確，以致努力程度不高。這是制約學科成績提升的主要因素。
學生要想在高考考試中取得理想的發展，僅僅通過高三一年時間的綜合提升，是達不到目標的。高考複習備考過程中的每一個環節要想取得理想的提升，是在擁有紮實的學科基礎能力和完備的學科體系基礎上開展的，學生必須在高一高二年級通過努力拼搏學習，具備紮實的學科知識體系貯備，才能夠在高考複習備考過程中取得理想的成效。
因此，希望問題中描述的高二年級學生從現在開始改變方法技巧，調整學習思路和方法，全力以赴，樹立自信心，完全可以考取理想的本科高校。
