跟福全每天15分鐘讀書之《高手》創造的源泉


跟福全每天15分鐘讀書之《高手》創造的源泉

1、今日導讀

昨天我們學習了成功的密碼,掌握了高手的成功法則。今天我們來講一講創造力的相關內容。俗話說的好,“態度決定高度,思路決定出路”,一個人,一個企業,要是想在激烈的競爭中取得最終的勝利,就需要依靠一個重要的法寶:創造力。

對於創造力,精英是怎麼看待的呢?普通人可以通過什麼途徑來訓練創造力呢?這些問題,正是我們今天要探討和解決的。

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2、創造的法則之一:給自己設定一些限制

一說到創造力,有的人會覺得那是精英才能擁有的能力,普通人就只能按照既定的規則來做事。但作者卻不這麼認為,他引用一個專家的觀點,告訴我們,培養創造力,其實並不難,關鍵是有沒有培養儉省的思維模式。

說到這裡,也許很多人會疑惑,儉省的思維模式是什麼意思?它其實是指主動給自己設定一些限制,專注於給已有的資源開發新用途。

換一句話來說,就是一個什麼東西到了你的手裡,你能不能給它增加一點新的附加值。比如給你一個物品,你能不能從中開發出新的用途出來。

舉個簡單的例子。我們去游泳或者是踢足球的時候,通常要帶多一套衣服來更換。這些需要換的衣服,我們一般要放在更衣室的衣櫃裡。現在問題來了,如果給你一個更衣室的衣櫃,你會怎麼去給它開發出新的用途呢?

有的人會覺得,衣櫃不就是拿來放衣服的嗎,怎麼還會有新的用途呢?豐巢CEO徐育斌卻不這麼認為。在他看來,衣櫃既然是用來放衣服的,自然也可以放其他東西,比方說小件的快遞。如果將衣櫃改造成存放快遞的櫃子,再加入相應的智能網絡,這樣就能方便快遞員存放快遞,客戶快速取快遞了。為了進一步將這種快遞櫃的效益最大化,還可以在取件的界面設置廣告,從而吸引其他企業來投放,從中收取廣告費。就這樣,一個物流櫃的雛形誕生了。而徐育斌正是憑藉在社區、小院投放的物流櫃,讓自己的豐巢公司獲得了90億融資資金。

同樣地,在生活中,我們也可以用到這種儉省的思維模式,多去開發身邊物品的新用途。舉個例子,牛仔褲除了拿來穿之外,我們還可以拿來做什麼呢?答案是拿來背。換句話說,我們可以通過簡單的手工改造,把牛仔褲做成了一個簡單的挎包。有的人認為創造是很難的,那是因為他們沒有找到正確的方法去思考。而最簡單的創造方法是,給身邊的物品去增加新的用途。

由此可見,適當地給自己設定一些限制,給已有的資源加上一些新的用途或是設計,可以幫助我們打開創造力的閘門,獲取到新的知識財富。

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3、創造的法則之二:學會挑選重要的細節

除了給自己設定一些限制,還可以通過什麼途徑來培養創造力呢?有一個比較好的方法是,學習天才的思維能力。

那麼,天才和普通人的區別是什麼呢?為了說明這個區別,書裡引入兩個名詞來進行解釋。

一個名詞叫做“認知抑制”,它指的是,在生活中,我們每時每刻都會接觸到大量的信息,按高清電影計算的話,大概每秒幾百萬個比特,而大腦每秒只能處理50個比特信息,這就意味著,我們必須大量地忽略信息。比方說,你跟一個陌生人見面,可能會重點看他的臉,而不會注意他的衣服上有幾顆紐扣。這種時刻忽略和過濾信息的本能,就叫“認知抑制”,這是一種本能,任何人都不需要學習。

另外一個名詞叫“認知抑制解除”,指的是有的人能解除認知抑制的本能,專門注意到被一般人忽略的信息,並從中發現一些東西。比方說,福爾摩斯能通過觀察人的服裝、飾品,來判斷一個人的身份和性格喜好。這便是解除認知抑制的本能的體現。一般來說,天才和經過後天訓練的人都能獲得認知抑制解除的能力。

而我們要學習的,就是天才的認知抑制解除能力,說白了,就是關注細節的能力。但是,在關注細節的時候,我們還要判斷哪些是重要的細節,哪些是不重要的細節。緊接著,挑選重要的細節,以此來激發創造的靈感。值得一提的是,如果我們學到了認知抑制解除能力,但是又沒辦法挑出重要的細節,那麼大腦就會被大量不重要信息和幻覺轟炸,最後的結果是會變成瘋子。

那怎麼做到在具備“認知抑制解除”的同時,還能夠保持清醒呢?書裡給出的辦法是,儘可能的營造多樣性的生存環境。舉個例子,一個作家不能老是待在桌前寫作,需要有多樣的生活體驗,比方說在餐廳做過服務員,在工廠做過流水線工人,在企業做過業務員。這些不同的生存環境,可以讓人獲得更好的創造性,並且保持住理性。

從這個角度來看,不定時地跳槽,旅遊,徒步等等,也是很有好處的,能讓我們體驗到不同的生活,激發創造的靈感。與此同時,也要適當地培養“認知抑制解除”的能力,挑選出比較重要的細節,長此以往,我們或許可以取得與天才媲美的創造力。

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4、創造的法則之三:想要什麼,就得到什麼

除了挑選重要的細節,還可以怎麼去提高創造力呢?

作者給出的建議是學習“自證預言”的方法。什麼叫做自證預言呢?它指的是,你“預言”的局面是怎麼樣的,你就按照這個想法去做,局面真的就會實現。

換一個說法就是,你想要什麼,你就會得到什麼,這也是我們常說的心想事成。這聽起來有點像是雞湯,但在心理學的角度來看,是有一定的道理的。心理學家武志紅說過這樣一句話:我們的外在人生,也就是命運,常常是我們的內在意識,花了很多年去推動的結果。

創造力也是如此。如果你想獲得創造力,首先,你就應該認為自己是一個充滿創造力的人。

比方說,如果一個投資人給你5000萬的資金,讓你在白酒行業創業,你會怎麼想?有的人會搖搖頭,這怎麼可能成功。在一個如此成熟的白酒行業,別說5000萬,5個億也很難成功呀!但江小白的創始人陶石泉卻不這麼認為,他覺得自己完全可以創造一個新的白酒品牌。在這種自信的驅使下,他想盡辦法去打磨一個全新的品牌。

經過一系列的調查,他發現,傳統的白酒品牌的宣傳文案都比較死板,不夠靈動。於是,陶石泉便開始將目光鎖定在酒瓶的文案上。為了迎合80後、90後的審美要求,他專門在酒瓶的文案寫下一系列的文藝詩句,例如“縱然時間流逝,我們依然年輕”、“友情也像杯子一樣,要經常碰一碰才不會孤單 ”,以此來增進了用戶和產品之間的情感連接。就這樣,在最難混的白酒行業,江小白做到了年銷售額3億、每年100%逆勢增長、京東官方旗艦店兩週銷售1000萬。這便是自證預言的魔力所在,它會推動一個人往期望的方向去發展,去成長,最後達到這個預期的目標。

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5、創造的法則之四:跟影視作品學創造思維

除了上述的三種方法,我們還可以向優秀的電影作品學習創造力的法則。

書裡提到了前幾年比較火的《冰雪奇緣》劇本的創作過程。作者從中歸納出三條比較實用的創造力法則。

第一條法則是,把你最想要的東西列出來,用解決問題的思維,想想怎麼去實現它。比方說,創造團隊在討論《冰雪奇緣》的劇情設定時,先去討論內心深處最喜歡的設定。經過討論發現,以姐妹倆為主人公,她們長大以後疏遠了,然後又團聚的設定,非常能打動人。於是他們決定保留這個設定,然後以此為基準,再想辦法去實現這個設定。

第二條法則是,個人的經歷往往是創作的源泉,你要做的是把自己投入過情感的經歷與新的東西連接起來。比方說,《冰雪奇緣》的主題曲也是從個人的經歷生活中提煉出來的。原來,這首歌曲的創作者在編寫的初期一直在糾結一個問題,那就是,她不知道該如何給一個壞姐姐寫首好歌。突然,創作者聯想到自己的生活經歷,她就算很認真當個好媽媽、好妻子,經營自己的事業,也還是受到其他人的抨擊與批評。由此想到,也許劇本的姐姐不是一個壞人,她一直努力做個好姐姐,但是沒有用,別人還是批評她。而唯一的出路就是不在乎別人怎麼說,隨它去。就這樣,一首《let it go》橫空出世。

第三條法則是,陷入一種情境不能自拔的時候,主動換一個視角。比方說,編劇團隊確定了三分之二的劇情之後,遇到一個新的麻煩,那就是不知道結尾該怎麼寫。因為傳統的童話故事都是公主遇到危險,英俊的王子捨身救人。但這部電影的女主角是兩個公主,主題是突出愛與恐懼。於是,編劇團隊換了一個新的視角來看待問題,如果公主遇到危險,王子不是救人,而是害人的呢,而且救人不一定要王子來救,可以讓妹妹來救。就這樣,一個與眾不同的結尾誕生了,主人公是兩個公主,但王子居然是壞人;王子用劍砍向姐姐,妹妹在自己即將完全冰凍的一剎那,替姐姐擋住了劍鋒。

通過上述的法則,我們可以汲取到一些有益的精神營養,擴展思維的角度,讓自己更容易捕捉到一閃而過的靈感。

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6、知識要點

創造力是一項重要的精神財富,誰能夠擁有它,誰就有機會得到財富之神的眷顧。要想培養創造力,首先,可以主動給自己設置一些限制,想盡辦法給已有的資源開發新用途。其次,我們可以花費一些時間和精力去學習天才的認知抑制解除能力,挑選一些重要的細節出來。接著,多給自己一些積極的心理暗示,相信自己能成為一個充滿創造力的人。最後,可以向優秀的電影作品學習創造力的法則,在自己的工作和學習生活中多加運用。如此一來,我們也能修煉到與精英媲美的創造力。

今日關鍵詞:限制、細節、自證預言、創造力魔法

思考與討論:你有聽過哪些關於創造發明的故事?這些創造發明的人有哪些共同的特質呢?


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