動力製造商
我也是從事線下培訓機構工作的老師，我覺得今年線下教培行業不是很樂觀，圈內所有機構喊的最多的基本就是仨字“活下來”。
一種嘗試是線下往線上發展，現在大家幾乎都扎堆往線上整。但說實話，不是所有機構都適合做線上。技能型的機構，比如體能運動，體操舞蹈，樂器之類的不太適合。
另外就是，線下給線上機構做業務代理，賺個辛苦錢，比如各種鋪天蓋地的英語在線學習軟件國學機等。
最後，在去年國家整頓教培市場未見成效，今年又有疫情這個情況下，國家能否願意支持這個行業，或者僅願意支持某些優質的機構淘汰那些沒有資質的，還是未知。
如果做線上，就需要在內容和形式上做出自己的特色！線下的所有教培機構加油吧！
閃電馬老師
線下教育機構應該多從孩子的興趣著手。從教育的長遠目標著手，真正讓孩子的各方面能力得到提高，不要一味地只強調機構的盈利問題，而忽視了孩子的長遠發展。
英雄糖水
線上線下結合
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