葛小歪993
補習機構比較分散，在補習機構參加補習的學生人數數量不等，而且規模大多比較小，所以即使具備了一些開學和防疫方面的基本條件，但統一管理統一要求的難度相對來說比較大。況且中小學生還沒有全面復課，在現在疫情警報未除的情況下開課，開課確實會有安全隱患。
不光是在補習機構參加補習的藝考生開學難，其它在補習機構進行文化課補習的中高考學生想盡快復課同樣是非常難的。按照教育部的相關規定，中高考補習機構屬於民辦非學歷文化教育培訓機構，審批管理權限在市（區）縣一級，現在各地中小學校還沒有全面復課，當前疫情警報還沒有完全解除，根據要求，校外培訓機構是不能開學的。
比如，3月17日陝西省教育廳發佈的各中小學校開學通知中明確要求，全省各級各類學校開學前，校外培訓機構不得開展線下培訓活動。而現在已經開學的高三年級基本上實行的是小班制、全封閉管理。按照分期分批、錯時錯峰的開學部署，那麼中小學校要全面復課，前後得延續一個月左右。那麼這個時候，校外培訓機構才有可能開課。
現在不僅是要在培訓機構學習的藝考生著急，那麼一些在補習機構進行高考補習的學生和家長也非常著急，現在很多地區的高三學生已經回到了校園，進行正常的高考備考複習，補習機構遲遲不能開學，將會影響這些學生將來的專業課或者文化課的成績。
不過有的地區的學生和家長不斷向教育部門反映情況，也引起了上級教育部門的重視。例如陝西西安教育局在瞭解到家長的意願之後，決定近期對全市補習機構進行調研摸底，並且召開全市中高考補習機構疫情防控各項準備及開學前工作培訓會。那麼後期省教育廳和市疫情防控指揮部門在進行綜合研判之後，可能會盡快確定具體的開學時間。
格超梅上
簡答聊聊這個問題
培訓機構，不管是哪個項目，在本次疫情的政策上，都是相同的。所以對於做高三的機構來講，沒辦法跟著公立學校高三一起開學了，確實對學生成績上會有很大的影響。
我認為遲遲不讓復課的原因有以下幾個：
種類較雜、數量太多，不好管理
不管哪個城市，大大小小的培訓機構都非常多，正規與不正規的遍地都是。所以在管理上相對較困難（四部委的文件這麼久了，無證的機構還是很多就能說明一些事情）。同時對於培訓機構來講，不是必須，所以肯定要排在餐飲超市等之後。
孩子的問題是大問題，而且不好管
孩子跟成人之間也存在巨大差異。目前各地在陸續恢復狀態，肯定先從自我約束更強的成人開始恢復，孩子能否全天戴住口罩完全就是未知的，年齡越小的越不好控制，並且，學生與學生間的接觸會遠遠密於成人與成人間的接觸。另外，家長對孩子的重視程度遠遠高於對自己的重視程度，絕大部分家長的心態都是自己可以但還是不能有危險。這也讓針對孩子的場所或行業復工變得異常慎重。
面對年齡層太分散，要以最小年齡為準
培訓機構針對的群體範圍太廣，很多機構從小學到初高中學生都有。而如前面所說，越小的孩子越不好控制，所以只能以最小的孩子，也就是風險最大的孩子的標準來進行復工判斷。就目前來看，培訓機構應該會與幼兒園同步（個別城市開始出臺培訓機構復課的要求了）。
以上，僅代表個人觀點
教培行業於盼
目前來說，疫情沒有完全消除而開學又是一件非常重要的事情，必須要十分嚴謹的對待，而現在很多省市的開學也只到高三和初三這一步，絕大部分省份中小學其他年級都沒有開學，甚至還有5個地區的高三學生和初三學生都沒有開學
並且教育部對於開學也有要求的，校外培訓機構和幼兒園一樣，要在國內疫情基本消除後才能開學。同時由於教育培訓機構一般為民營，而民營一般來說執行相關規定可能沒有那麼到位。校外培訓機構不能開學可能有以下三個原因
1.人員雜亂不容易管理
校外培訓機構不像是學校一樣，對於人員的進出和管理都那麼到位，而且也做不到精準掌握每一位職工和學生以及學生家長的活動軌跡？而對於開學，各個學校都嚴格調查了學生的活動軌跡，並且不允許陌生人和家長進入學校。校外培訓機構顯然是不到的。
2.疫情防控預案的製作比較困難
對於開學必然要制定相關的防控預案，學生補習怎麼弄，吃飯怎麼吃，並且還要進行相關的演練，以便出現相關問題能夠及時反映。但是這些東西都是真金白銀的，而這麼久沒開業的民營機構再拿出這麼多錢來投資有點困難。但是如果沒有，一但出現了問題機構的負責人可能會就會被控制，嚴重的可能還會被判刑。
3.教育部門管理比較嚴格
當然這種嚴格本質上是一種十分負責任的態度，如果管理的不嚴格可能又會出現一些問題。同時在嚴格管理條件下，想要重新開學付出的會很大，所以很多機構寧願閒置也不想開學。
對於藝考生來說，不少藝術類院校的相關專業已經取消了校考，沒取消了可能也要推遲。所以目前來說，複習文化課就是一件重要的事，這種不開學確實很難的。
其實我建議可以詢問一下當地教育部門，看一下有沒有什麼解決方案。能不能給安排到民辦學校的補習班進行插班學習。在校學習肯定要比在家學習好
最後
課外培訓機構短期之內肯定開不了學，要想一些其他的方案，比如我上面說的，當然其他方案也可以，只要自己覺得可以就行
