唐代詩人李瑞
十三、詩與夢
李瑞《閨情詩》曰；“月落星稀天欲明，孤燈未滅夢難成。”詩中渴望夢想成真。可現實中，你想見他，卻夢不見他，不想見她，卻經常夢見她。有時想得到而不敢想的，偏偏在夢中能得到。莊周夢蝶是多麼的美好！
謝靈運，《登池上樓》夢見惠蓮而得“池塘生春草”之名句。就是個例子，也許是日有所思吧。
《全唐詩》
夢中得詩句《全唐詩》上就有很多例子，我也有過體會，我曾為一句詩不妥，“五更燈四燃”，仍覺不妥，後在夢中得句，拿筆記之，果如願也。
傳說黃梁村中盧生殿內有個玉枕，誰要枕上它，便能使你夢想成真。果真如此，該產品一定暢銷，讓世人盡情地去享受夢境的美妙吧。願天下人夜夜做個好夢，即使是“黃粱美夢”或是“南柯一夢”。因為人來到這個世界的第一追求就是“快樂”和幫助別人“快樂”。
徽派
十四、詩的語言
詩的語言首條是要精煉，詩體獨特的格式決定詩需用最少的文字表達最大的信息量。用詩人的話說，就是“用最少的翅膀飛翔”。
例一，問；“你是哪一個？”答；“我是隔壁張三。”問；“你開門幹什麼？”答；“我去上廁所。”
例二，問；“是誰？”答；“是我。”問；“幹什麼?”答“上廁所。”
例三，問；“誰？”答；“俺。”問；“咋？”答；“尿。”同樣的信息量，用字有多有少，這就是精煉。
詩的語言婉轉含蓄 是必不可少的。張樟柏的，《新農詩》“搶場”第三段；娘歪嘴，微皺眉；倒拿掃把碰哥背，“誰？”“妹。”“扁擔。”“給”。豐產搶場雨為媒。文中一個“歪”字，形象又宛轉地替代了語言，耐人尋味。“皺”字包含著竊喜和害羞，讓人想象萬千。笫二句一個動詞“碰”字，包容了無聲的語言一串；“喂!親愛的哥,老天不作美,太陽底下灑雨點，這擔搶收的稻穀,我小妹挑不動，你看我腮下的汗和水，請你幫我把稻穀挑到我家去吧，我這裡給你一個飛吻。”這個“碰”字，難道沒有這麼多的信息嗎？
袁枚說；“對話入詩，不簡練大可不必。”該段詩二十五個字描繪了一幅情景畫，一幕愛情劇，尚有臺詞對話，這是否就是詩的語言呢？ 詩的語言既要華麗（文采），又要平淡（理解），既有誇張也多比喻（形象）。只有優美精煉、含蓄婉轉的語言，才能動人之情，只有幽默風趣出彩的語言才可陶冶性情。上乘詩詞的功力魅力不在詩內，而在詩外，這與詩的語言不能說沒有關糸。這與作者駕馭語言的能力不能說沒有關係。
十五、蒙太奇
《後村詩話》雲；“用事當以故為新，以俗為雅，標新立異乃詩道也。”這裡的標新非‘意識流’,這裡的“立異”非“蒙太奇”，乃是提倡立意要創新也。
缺少連貫性，理性，難於抒情
新和異須讓人看得清，想得明。跨越時空的電影技巧手法“蒙太奇”，運用到詩詞創作中去，只能使大眾喜愛的詩詞離大眾越來越遠。“蒙太奇”缺少連貫性，也缺少理性，難於抒情，幾幅獨立的畫面雖可組成畫，畫面無情乃死畫也。
詩詞表達思維意識雖然是跳躍式的，如你描繪的是花下約會，下一句跳到公雞打架，讀者是否矇頭轉向呢。所以思維“標新”也要有連貫性。“意識流”需要讀者有豐富的想象力，如詩中出現‘小橋’二字,讀者去聯想只有“流水、行人、舟船”，你要想叫讀者去想“雷公、雷毋”，那分明是在為難你的客戶。
所以詩話上的“以故為新，以俗為雅”可信。“蒙太奇、意識流”，不可取。
十六、比喻
劉昭禹說；“五律一首如四十賢人，其中著一個屠沽兒不得。”這裡“賢人”指有才德之人，比喻為好的字詞
。“屠沽兒”指殺豬賣酒的勞動人民，比喻為不好的字詞。如果沒有賣酒之人，豈能有“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與汝同銷萬古愁”的詩仙李太白。
七律
劉昭禹曰：“五律一首，如四十賢人，其中著一屠沽而不得。
五律：上可以攀古風，下可以接七律。四十賢人一說，體現對五律精煉的認識，這是對的，但五律的功用，絕不僅僅是為攀古風，接七律。七律易模式化，不易活脫，而五律則不然，其妙處七律不逮。
下面我們介紹一下五律基本格式 ：
漢語雖有四聲，但在律詩中，並不需要像詞、曲那樣分辨四聲，
只要粗分成平仄兩聲即可。要造成聲調上的抑揚頓挫，就要交替使用平聲和仄聲，才不單調。漢語基本上以兩個音節為一個節奏單，重音落在後面的音節上。以兩個音節為單位讓平仄交錯，就構成了律詩的基本句型，稱為律句。五言律詩每首八句，每句五字，共四十字。一般逢偶句押平聲韻（第一句可押可不押），一韻到底，當中不換韻。
律詩的四聯，各有一個特定的名稱，第一聯叫首聯，第二聯叫頷聯，第三聯叫頸聯，第四聯叫尾聯。
頷聯和頸聯必須對仗，首聯和尾聯可對可不對。
五律有四個基本句式： 仄仄平平仄（仄起仄收式）； 平平仄仄平（平起平收式）； 平平平仄仄（平起仄收式）； 仄仄仄平平（仄起平收式）。
這四種句式是律詩平仄格式變化的基礎，由此構成五言律詩的四種基本格式。
第一種格式：首句入韻仄起式 （仄）仄仄平平，平平仄仄平。 （平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。 （仄）仄平平仄，平平仄仄平。 （平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。
示例： 秋日赴闕題潼關驛樓
秋日赴闕題潼關驛樓 許渾 (唐)
紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢。 殘雲歸太華，疏雨過中條。 樹色隨山迥，河聲入海遙。 帝鄉明日到，猶自夢漁樵。
第二種格式：首句不入韻仄起式 （仄）仄平平仄，平平仄仄平。 （平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。 （仄）仄平平仄，平平仄仄平。 （平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。
示例： 春望
杜甫 (唐)
國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。 白頭掻更短，渾欲不勝簪
第三種格式：首句入韻平起式 平平仄仄平，（仄）仄仄平平。 （仄）仄平平仄，平平仄仄平。 （平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。 （仄）仄平平仄，平平仄仄平。
示例： 晚晴
深居俯夾城，春去夏猶清。 天意憐幽草，人間重晚晴。 並添高閣迥，微注小窗明。 越鳥巢乾後，歸飛體更輕。
第四種格式：首句不入韻平起式 （平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。 （仄）仄平平仄，平平仄仄平。 （平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。 （仄）仄平平仄，平平仄仄平。
示例： 送友人
送友人
青山橫北郭，白水繞東城。 此地一為別，孤蓬萬里徵。 浮雲遊子意，落日故人情。 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
五言律詩以首句不入韻為正規，而且以仄起式為常見。
《賣炭翁》
白居易的《賣炭翁》歌頌勞動人民，很受人民歡迎，劉昭禹的比喻是不當的，受時代的侷限吧。但比喻還是切的。不愧為大家也。
《賣炭翁》
比喻是詩詞、歌曲的常用手法，比喻的恰當可增加文章的感染力。比喻常以意象的形式出現，比喻不恰最易造成情不通，理不合。
比者，比方於物，以彼物比此物，託於喻，明詠所託之意。如“鍋底如面劍如眉、芙蓉如面柳如眉”。
比興，是詩詞的常用手法，興者，託物於事或託事於物，暗詠所託之意。如“千年柏樹，萬年蒼松，訴說人事匆匆。”
