对于孩子们来说，这学期的学习也进入了收尾阶段。基本上这一学期的学习如何，就看这次考试了。不少家长不禁犯了愁，担心孩子在期末考试中不能取得优异的成绩。
圈圈为各位家长和孩子整理了一些备考秘籍，希望孩子可以在考试前做好准备，更容易取得好成绩。
复习学科内容，做到心中有数
在一学期的课程即将结束前，家长应该带着孩子将本学期所学的内容全部通一遍，让孩子在考前做到心中有数，明白知识脉络。
语文：
由于语文课文之间的衔接性不是很大，所以家长应该让孩子按照“词语、成语、语法、古诗词”等几类进行分类总结。
建议花费一个整块的时间，将容易写错、用错的词语、成语归纳到一起，然后每天浏览一遍。
在复习中将自己平时积累的名人名言、好词好句多读、多背，为写作增加文采。
数学：
数学建议在纸上列下树状图，将单元内容按照所学顺序进行分类。了解其中的逻辑结构。
英语：
建议将以前的试卷、练习册找出来，圈点出其中经常写错的单词、记不住的语法等。单词是构成文章的基础，单词数量不过关，文章也会看不懂。
作息规律、劳逸结合
有的孩子在复习考试的时候总是喜欢学到很晚，觉得晚上学习效率高，但是熬夜通常会让第二天白天的学习没有动力。上课的时候容易打瞌睡，注意力不集中，打瞌睡等。
为了晚上多学习两个小时，造成第二天上午学习的时候没有精神，可谓是得不偿失。
在考前，适当的延长学习时间是可以的，但是要把握好一个“度”的问题，在保证第二天上课时有精力就可以，千万不能在上课时候牺牲听讲时间而睡觉。
学习太过疲惫的时候可以适当休息一下，去外面散散心，买一些好吃的东西来补偿一下自己。
不建议孩子为了放松而去打游戏、看电视等。因为在同一个时间段中大脑只能接受一个刺激，刚学完习就去打游戏，孩子的心就很难收回来了。
调整复习心态，正确面对考试
期末考试和期中考试不一样，期中考试后要接着上学，但是期末考试结束后将会迎来长达两个月的暑假生活。
因此孩子们都等着考试呢，就会显得很激动。复习的时候往往也会心不在焉，手里握着笔，但是脑海中却一直在想暑假该怎么玩才好。
所以家长一定要让孩子戒骄戒躁，不要总是想着考完试以后应该怎怎玩，而是应该想想怎么才能在这次考试中取得不错的成绩。
建议不要在考试前对孩子说“考完试带你出去玩”“考完试随便玩”之类的话，只会更让孩子把心飞到九霄云外了
保持好一个良好的心态，不要害怕考试，也不要觉得无比兴奋，一个平稳的心态才能在考试中不失手。
互相帮助学习，保持良好互动
有的孩子喜欢“关起门来”复习，这样是不对的。
孩子复习中很容易遇见自己不会的问题，面对难题，有的孩子会直接放弃；但是有的孩子会钻牛角尖，想不出来就很容易造成心态不稳，最后陷入崩溃、自责、怀疑自己中。
我看见有的家长会建立一个“互助群”，两三个家长结成“对子”，轮流让几个孩子去自己家里一起学习、复习。
孩子们一起写复习，会形成攀比心理，“比一比谁写的快”，不仅能调动孩子的学习积极性，还能提高学习效率。
有的孩子看见同学的卷子都写完了，自己才写了一半，就会加快速度，赶紧写完。
而且孩子们在一起写作业，遇见不会的问题还可以相互讨论。
摸清考点，掌握答题技巧
在将所有的学习内容通过一遍后，家长可以带着孩子找一些历年试卷拿来做一做。
在教学大纲没有大改动的情况下，每学期考试的内容基本一致，考点分布相当。
所以看一些历年考试题目，多写一写，很容易找到考试的规律，知道重点考什么内容。
了解答题规律，学会一些答题技巧也是很有必要的。
语文：
多积累词汇、成语、四字词，明白他们的用法、含义，多背诵古诗文，回答古诗词题目的时候一定要看清题意，是问写作手法还是表达方式。
写作文一定要注意文章结构，在第一段中点明主旨，写的时候不要涂涂抹抹，乱删乱改，阅卷老师看卷面太差，自然不会往下看下去。
句子一定要通顺，不要说一句话不说完整，让人摸不着头脑。
数学：
先做会做的，然后做有困难的题目，最后再做不会的题；控制好时间，不在一道题上面花费过多时间；一般同一份试卷，相同的方法不可能出现多次；同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。
英语：
作文字数一定要够，这样保证3分到手；打草稿时间不宜过长，最多3分钟；作文中尽可能多的用不常见的词汇或断句，易加分。
复习错题，发挥错题本的用处
很多孩子错题本整理的很好，但是往往没有时间去看错题本，这样是不对的。错题本的用处是让孩子在复习的时候有所侧重，不是订正在本子上就不再看了。
复习的时候，将正确的答案盖住，然后将答案重新写一遍，不会的题目不能听之任之，而是要彻底弄明白。有的孩子把错题分析完，每隔两分钟就回去看一遍，这是不可取的。错题在做完以后已经有一个比较深的印象了，隔几分钟就回去看错题本是没什么效果的。
应该隔一定时间再回去翻阅错题，直到孩子对错题完全理解、思路很清晰，确定自己已完全掌握。
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