看到一則新聞，十分揪心
在經歷了班主任4年之久的非人折磨後，孩子卻從未告訴父母
不是一個孩子，是一群，是整整43名孩子
如今，事隔17年，他們長大了才有勇氣站出來......
43名畢業生控訴20年前小學班主任暴力體罰、騷擾女生
看完這新聞，我的心情遲遲不能平靜，有自責、有惶恐，還有一絲“還好我還來得及”的僥倖。
一、為什麼孩子們寧可獨自忍受，也不告訴我們？
孩子們是這麼說的：
“以前父母就為了賺錢，小孩丟學校就跟託兒所一樣
老師說我們什麼就是什麼
我們如果跟家裡去說的話，
其實會害怕，學校被老師打，回家又要一頓揍。”
學校被老師打，家裡又要揍一頓
然而，類似的事情卻頻頻發生。
16歲女孩跳樓自殺後，父母才發現女兒欠債17萬元。
一間寄宿幼兒園的凌晨，5歲男孩被活活刺死後，父母翻看以前的監控錄像才知道孩子常年飽受同學欺負，悲痛不已。
15歲少女因遭校外學生毆打欺凌休學在家已5個月，如今失聯已有半個月，父母卻尋找無門。
請別把孩子越推越遠
到底是什麼導致我們的孩子，在遇到困難的時候，拒絕向我們求助？
二、為什麼，孩子們不愛向我們傾訴？
有人說：小時候摔倒了，媽媽關心的是衣服又髒了，除了被罵一頓得不到安慰，後來就習慣了.....久而久之也就學會了閉嘴；
有人說：小時候被打了，爸爸會說打不過還好意思回來哭，想要解釋，爸爸又會說不是你去招惹別人的，誰會來打你.....久而久之也就學會了閉嘴；
有人說：小時候特別喜歡洋娃娃，而因為媽媽的潔癖她從沒有擁有過一個屬於自己的娃娃，在十二歲生日的時候她考了第一名，媽媽說可以獎勵任何一樣她喜歡的東西，她興沖沖的回到家，可是等著她的不是洋娃娃，而是媽媽說她忘記了，而且再也沒有想起來過......久而久之她也學會了閉嘴；
小時候，孩子們有很多事情需要和我們說——他們說今天路上又遇到了小花貓；他們說今天同學給了我一顆棒棒糖；他們說今天覺得隔壁班的小姐姐特別的好看.....後來，孩子們就變得無話可說了。
心理學有一個詞叫“存在性焦慮”。
意思是，當孩子無論說什麼做什麼，我們不曾接納他們，不曾理解他們，也不曾幫助他們，孩子就會覺得，自己是不被愛的。
想要失去孩子的心，讓他們失望三次就夠了
因為害怕，所以不敢喊疼
即使他內心飽受煎熬，也不會向我們求助。
就像一隻小狗被鐵籠困久了，即使門已打開，即使它知道外面的世界一定比裡面好，但它還是不敢出去。
它想，但它不能，因為內心有聲音叫它不要，會痛。
多麼扭曲的心理。
如若可以，誰由願意獨自承受呢？
如若可以，誰由願意獨自承受呢？
曾在網上看到一段戳心的話：
其實我這代人，很多是沒有後路的，感到失敗和望不到頭時，沒有外界默認的避風港。
不會覺得就這樣“回家”好了，回到那個有爸爸媽媽的屋子裡，重新振作再出發。
低谷時，家人甚至會給予更大的壓力。
我看到很多的人站在路中間，就那樣站著哭。
身後沒有燈火，身前白霧茫茫。
三、請接收孩子的不完美
曾有這樣一個視頻：
採訪一些媽媽和他們的孩子：如果給您的孩子打分，您會打多少分呢？
媽媽們一個個開始細數起孩子的不足之處，然後遲疑地回答：70分吧、85分、我覺得90分吧……
當問起正在玩耍的孩子們：如果滿分10分，給媽媽打分，你會打多少分？
孩子們揚起稚氣的小臉，驕傲地回答：嗯，100分，我給媽媽100分！……
孩子的笑，是最純淨的東西
孩子可以接收我們的不完美，我們為什麼不可以呢？
其實，孩子對我們的愛，比我們的愛更多、更純粹
請接納孩子的差異性，請接納孩子的不完美
記得曾看過一個故事。
一個小男孩從冰箱拿出一瓶牛奶，卻不小心摔碎在地上，弄得一片狼藉。
小男孩惶恐無措，媽媽卻平靜地說：“我平時沒有見過這麼多牛奶倒在地上，在收拾前我們不如先來玩一玩地上的牛奶吧。”
玩耍過後，媽媽又說：“牛奶是你倒灑的，你可要負責收拾乾淨哦。”
於是，媽媽在一邊教男孩怎麼收拾最乾淨，男孩也跟著做了。
著名的科學家斯蒂芬格倫。在他長大後回憶起這件事，他很感激父母，在他犯錯誤的時候，沒有責罵他，而是給他輕鬆的愛，讓他一直健康成長，才成就瞭如今的他。
接受孩子的全部，包括他們的錯誤，只要接受他們的一切，當發生問題的時候，孩子們才會想到你，才會向你傾訴，向你求助。
我們永遠在孩子轉身就可以擁抱的地方等候
不管何時都能夠給孩子足夠的安全感
讓孩子勇敢去過自己人生，知道無論發生什麼都有他們在身後給兜底。而不是把孩子推出去，讓他一人面對成長，獨自面對。
我們永遠在孩子轉身就可以擁抱的地方等候
不要讓孩子有患得患失的感覺
哪怕你覺得這件事成功率很低，但是當孩子決定去做的時候，請相信他，並毫不猶豫的站出來支持他，哪怕失敗，也請不要指著他，給予孩子犯錯的機會，只有這樣長大的孩子才會去挑戰未知，才有勇氣承擔，最重要的才會把你當成他的參謀，他的智囊團，他的好朋友。
不要以你的目的為條件讓孩子做一些事情
換句話說就是：尊重孩子的自尊，把孩子當成同齡人來進行溝通，不要把孩子當成自己的東西，佔有他，他有自己的生活，你只是幫助他成長的一個路人而已。
愛他，請用正確的方式
愛他，請不要將孩子越推越遠，直至深淵！
